與從不同的我_600字

　　我叫**，是一個聽不見的女孩。在生活中，我已經博擊了自己整整14個年頭了。

　　我聽我媽說，“在我5。6歲時候，我的愛好是唱歌。在6歲冬天的時候，我就聽不到了，那時候我一直不知道我是個殘疾人。爸媽為了我那雙耳朵，不知帶了我去了多少醫院，媽媽流了多少淚。

　　從我懂事開始后，就知道了我是一個聽不到別人說話的人。我也為這剛到自卑。

　　好在有關心我的老師和爸爸。媽媽。還有親戚。從我上學起，老師知道我的聽力只有常人的十分之一，就特意把我排在教室里前面的座位上，爸爸和媽媽也經常鼓勵我多看書，也要快樂的日子。

　　我從小就聽爸媽的話，只要爸媽說什麼，我就照着去做，我從書上看了很多快樂和正確的人生觀。我知道書永遠是我真正的朋友。

　　我特別愛看的是《愛迪生》和《周婷婷的故事》。因為他們身上有許多的痛苦，更堅持地珍視是生命中的苦難。

　　是的，受了這類好書的重陶。感染。我不僅發現世界上比我不幸的人很多。並比我懂事，正是因為他們征服了生命中的苦難才能救了他們人生的輝煌，才被人感動。從此，我已經不再自卑了。

　　經過我艱辛的努力和老師悉心的教誨，每次在班裡考的第一是我，每次美術比賽獲優勝獎的還是我。。。。。。

　　我學習成績很好，但也有人在我背後給我，吹冷風語說：“學習好有什麼用？好不過是殘疾人！”聽完這句話后，我的心猶如刀絞，但我想起老師的鼓勵：”能伸但其不幸的人才是生活的強者。”我就記住這句話，堅持地活下去，把別人說我的事不放在心上，我更加努力地學習。雖然我是殘疾人，不過我從沒把我當作殘疾人了，而努力的學習，也而不自卑。

　　開原市特殊教育學校六年級:**