愛能戰勝一切_1900字
分類:六年級作文 字數:1900字 編輯:得得9
愛能戰勝一切
在5月12日之前,我曾嚮往那天的到來,因為我知道那一天是護士節,是代表着溫柔和愛的南丁格爾的生日。 無論我從哪方面想,這都是一個慈悲和歡樂的日子。 然而,災難就這樣猝不及防的發生了。
北京時間5月12日14時28分,在四川汶川縣發生7.8級地震。包括北京在內的近半個中國都有震感。此次四川地震給當地民眾生命財產造成巨大的傷害和損失。城鎮村莊,人們的家園頃刻間倒塌,而正在工作的青年人,正在午休的老年人,正在為未來奮鬥的學生被傾斜的鋼筋、磚瓦等灰色災難所覆蓋。據新華社快訊:截至17日14時,汶川地震已造成28881人死亡,傷病198347人,倒塌房屋312.8萬間,損壞房屋1560.9萬間。
之後我在網上看到了這樣一段話:當地震災難突然襲來時,在汶川工作的湘籍老師譚千秋用自己的血肉之軀護住了他的學生。在那千鈞一髮之際,人生閱歷豐富的他本來有機會能夠從容自保,但是他首先想到了學生。在那一瞬間,他眼前可能浮現出自己的妻子和孩子,也可能有些遲疑和猶豫。但是對自己學生的愛讓本來有選擇的他毫無選擇,他毅然地張開雙臂,護住自己的四個學生,把生的希望留給了他們,把死亡留給了自己。在他的身後,留下了一個家庭的悲痛和惋惜、四個家庭的團聚和幸福以及無數的感動。他無私的愛就像種子一樣開始發芽,不僅感染他在湖南衡陽的老鄉、他大學時期的同學,也感染了無數的教師和國人。
災難帶給我們的,絕不僅僅是傷痛。教師的人格是教育的基石,作為政治老師的譚千秋用自己的生命給學生上了最後也是最完美的一場思想政治課,當那些被他救起的孩子長大后,他們將會比別人更加懂得什麼是勇氣,什麼是無私,什麼是責任。
當我看完這段文字后,我感到自己的臉上濕漉漉的,那是我的淚水,是我被譚千秋老師那種偉大的行為所感動之後留下的淚水。偉大的人類用自己的行動乃至生命,向我們詮釋了什麼是無私,什麼是愛! 當成千上萬間房屋倒下去的時候,是他們用愛撐起了整個世界,是他們將生的機會留給了祖國的花朵。
這個世上有一種刻骨銘心的愛,就像太陽,不管是晴天還是雨天,都會從東方升起。我們唯一需要做的,就是一起撥開天空中想遮擋太陽的烏雲,讓陽光成為溫暖我們每一顆心靈的永恆力量。我們一定要將這縷陽光永遠的流傳下去,讓整個世界充滿這種刻骨銘心的愛,讓隱藏在心靈深處的人性光輝盡情閃耀吧!》
在5月12日之前,我曾嚮往那天的到來,因為我知道那一天是護士節,是代表着溫柔和愛的南丁格爾的生日。 無論我從哪方面想,這都是一個慈悲和歡樂的日子。 然而,災難就這樣猝不及防的發生了。
北京時間5月12日14時28分,在四川汶川縣發生7.8級地震。包括北京在內的近半個中國都有震感。此次四川地震給當地民眾生命財產造成巨大的傷害和損失。城鎮村莊,人們的家園頃刻間倒塌,而正在工作的青年人,正在午休的老年人,正在為未來奮鬥的學生被傾斜的鋼筋、磚瓦等灰色災難所覆蓋。據新華社快訊:截至17日14時,汶川地震已造成28881人死亡,傷病198347人,倒塌房屋312.8萬間,損壞房屋1560.9萬間。
之後我在網上看到了這樣一段話:當地震災難突然襲來時,在汶川工作的湘籍老師譚千秋用自己的血肉之軀護住了他的學生。在那千鈞一髮之際,人生閱歷豐富的他本來有機會能夠從容自保,但是他首先想到了學生。在那一瞬間,他眼前可能浮現出自己的妻子和孩子,也可能有些遲疑和猶豫。但是對自己學生的愛讓本來有選擇的他毫無選擇,他毅然地張開雙臂,護住自己的四個學生,把生的希望留給了他們,把死亡留給了自己。在他的身後,留下了一個家庭的悲痛和惋惜、四個家庭的團聚和幸福以及無數的感動。他無私的愛就像種子一樣開始發芽,不僅感染他在湖南衡陽的老鄉、他大學時期的同學,也感染了無數的教師和國人。
災難帶給我們的,絕不僅僅是傷痛。教師的人格是教育的基石,作為政治老師的譚千秋用自己的生命給學生上了最後也是最完美的一場思想政治課,當那些被他救起的孩子長大后,他們將會比別人更加懂得什麼是勇氣,什麼是無私,什麼是責任。
當我看完這段文字后,我感到自己的臉上濕漉漉的,那是我的淚水,是我被譚千秋老師那種偉大的行為所感動之後留下的淚水。偉大的人類用自己的行動乃至生命,向我們詮釋了什麼是無私,什麼是愛! 當成千上萬間房屋倒下去的時候,是他們用愛撐起了整個世界,是他們將生的機會留給了祖國的花朵。
這個世上有一種刻骨銘心的愛,就像太陽,不管是晴天還是雨天,都會從東方升起。我們唯一需要做的,就是一起撥開天空中想遮擋太陽的烏雲,讓陽光成為溫暖我們每一顆心靈的永恆力量。我們一定要將這縷陽光永遠的流傳下去,讓整個世界充滿這種刻骨銘心的愛,讓隱藏在心靈深處的人性光輝盡情閃耀吧!
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