我和同桌_450字

分類：三年級作文　　字數：450字　　編輯：pp958

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　　我和我的同桌有時矛盾，有時和好。

　　矛盾都是因為小小的幾件事而發生：寫作業時，我一不小心碰了她一下，給本子上畫了一道老長的線，她非常惱火罵了我一句。我一聽這句話，可以說音調拖的能當唱戲演員了！

　　我繼續寫了起來，不料她專門碰了我一下，本上也畫上去了老長的一條線，我倆開始吵起來；還有一次，我來那個為了一個小小的垃圾袋發生了矛盾：這個垃圾袋是我倆共用的，可垃圾袋放在學校又怕值日生拿走，於是我倆爭吵讓誰帶回去再帶過來，每個人都不讓對方，吵個不分上下，最後決定一天自己一天對方……

　　和好的可能性一般只佔百分之二十。一般都是在我倆由於別人的某種情況，心裡一致才會互相幫助：張昊馳和王珂霸佔我們的位置，我們會給他們來個大反擊，再把他們擠成我們的那麼窄；馬晨睿太胖需要很大的位置，可是我倆的桌子如果不對齊的話，教室會顯得很難看，所以我們讓他擠一點，讓胡欣悅寬一點……

　　這就是我和我的同桌。

　　山西大學附屬小學三年級:跳一眺

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我相信緣分，因為我覺得如果不是緣分讓我們相遇，我們也不會成為同桌，不早，不晚，剛剛好遇見你！你是我所見過的在這個世界上難得一見的忠厚老實的人，你和藹的眼神，低沉的嗓音和真誠的心總是給人一種溫暖

上幼兒園的時候，老師就告訴我們好朋友要互相幫助。上小學二年級的時候，我有一個同桌叫楊婷茹，我們每天都在一起寫作業、一起玩，成了一對好朋友。雖然現在我已經轉到另一所學校，但我時常會想起她。在一個寒冷

我和同桌的三大PK我有一個混沌同桌，他叫溫頓，綽號混沌，所以叫混沌同桌，我們有時是讓老師最頭疼的同桌，但不是學習上的頭疼哦，至於是什麼原因，你繼續看就知道了。PK之一??第一節是語文課，是

朝鮮戰爭的“三八”線是一條可悲可泣的分裂線。如今我和同桌制定了現代版的三八線，但我們的三八線是國土分界線（國土是指桌子），雖然我們的桌子是單人桌，但我的同桌是一個對自己的國土是百般愛護，對別人的國土是

我和我的同桌有時矛盾，有時和好。矛盾都是因為小小的幾件事而發生：寫作業時，我一不小心碰了她一下，給本子上畫了一道老長的線，她非常惱火罵了我一句。我一聽這句話，可以說音調拖的能當唱戲演員了！我繼

近來雖然和同桌也有一些不愉快，但是我們相處的還都不錯，誰也不會去計較過去的事。今天我在寫作業，馬柏超手一揚，正好碰上我的胳膊，我的作業本上立刻有一個歪歪扭扭的曲線，這下可好，作業挂彩了。我對馬

每一個人一生中都有許許多多個同桌，而每一對同桌，就是一對歡喜冤家，都會經歷許多不同的酸甜苦辣，比如說我吧，就是一個活生生的例子。（一）酸有一節課上，我正慌忙地做着課堂作業，坐在旁邊的同桌對

你們不知道吧！我和同桌表面是個非常要好，其時是冤家。我們上數學課時，他一直盯着我的作業本，我氣勢洶洶地說：“你幹嗎一直盯着我的作業本？”同桌一臉無奈的樣子說：‘&l

四（3）班林葉我和我同桌既是“敵人”，又是“好友”，有點兒像“冤家”。今天下午第三節課時，咱倆在寫作業。“哦——你看我答案１屠強說。這分明是冤嘛！其實，我並沒看他答案，只是想拿他桌上的塗改帶。但這是我

六年含辛茹苦的學習生活馬上就要過去了，回憶我的同桌，最讓我難忘的同桌就是任雨碩了，我和他發生的故事也是讓人難以忘懷。他在老師眼裡是一個出類拔萃的三好學生，認真寫作業，善於幫助同學，老師經常表揚

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