享受作文_600字

聽媽媽說，學校有個陳小菊老師是大名鼎鼎的“指導作文高手”，她既博學，又幽默、風趣，她還開了一個新體驗興趣班，許多同學都想進這個班學習寫作。我一聽，挺感興趣的，叫媽媽跟小菊老師說我也要進興趣班學習。　

第一次爸爸帶我來新體驗興趣班時，我看見一個胖胖的婦女，我想：這就是陳老師嗎？怎麼這麼胖？爸爸果真告訴我，她就是名氣不小的陳老師，還吩咐我要認真聽課。大約20分鐘過後，陳老師終於發話了，她對大家說：“安靜，我們今天要玩一個遊戲，叫做傳話遊戲。”話音剛落，陳老師便在黑板上寫了四個大字“傳話遊戲”。 我想：“哇！寫作文之前還要先玩遊戲？這個老師真特別。”於是陳老師宣布遊戲規則，我們分組進行傳話，遊戲結束后又耐心指導我們寫作文。第一次來這裡上課，我感到真有趣，也感到陳老師的確是個博學多才的好老師。　

後來，她又讓我們體驗了呼啦圈轉轉轉，帶我們觀察樹葉，還讓我們自主起新名字，更有趣的是教我們聞一聞太陽的味道，教我們許多購物金點子。不管是教我們玩什麼遊戲或觀察什麼都一樣有趣。　

陳老師讓我們推開寫作的門，搬來寫作的敲門磚，吃上寫作的美食，收穫寫作的喜悅，讓寫作伴我一生。　

我想：作文不是絆腳石，不是包袱，更不是天敵，它原本是人心靈的夥伴——隨心兒放飛，為心靈而歌。作文是快樂，是傾訴，是交流，是創造，是創新，更是最愜意的享受。享受作文就是享受快樂、享受生活。因此，享受作文，就是享受人生。　

寫作文是快樂的，自由的，讓我們去用心享受吧！　

　　（指導老師：陳小菊）