給姜老師的一封信_400字

　　敬愛的姜老師：　

　　您好！　

　　春去秋來，眨眼間，您已經跟我們相處四年了。這四年的點點滴滴，就像發生在昨天似的，歷歷在目。四年前，我是一個“哇哇學語”的小孩子，踏進小學大門，正式成為您的一名學生，在您的耐心指導下，我的成績日日提高，才成為了現在的一名好學生。　

　　我們班的數學紀律是所有科目中最差的。上課時，同學們做小動作的聲音能壓於回答問題的聲音。您叫李召旭回答問題，叫了四遍都沒有叫起來，您把他提起來他都不知道要幹什麼。這樣的例子還有很多很多。我覺得您應該像聶老師一樣的那種加分制。這個組表現好了加一分，這個組表現不好減一分。這樣應該能把我們班的紀律提上去。　

　　因為所以，科學道理。有了我們班紀律不好的因為，所以當然就是我們班的考試成績不如二班。我們班的平均成績總比二班低10-20分。課堂回答問題也不如二班。您提出一個問題，先是教室里鴉雀無聲，課堂聊天的也沒聲了，研究課本的也沒聲了。然後您再重複一遍問題，才有幾個會的勉強舉起手了。　

　　這就是我們班的數學狀況，可夠糟糕的啊！您可得採取點兒措施了。　

　　此致　

　　敬禮　

　　祝：身體健康　

　　您的學生李聖紳　

　　2008年10月12日