初中物語二(題目縮寫)_1400字

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　　“愛在一個孤島上……

　　快樂來了，它太快樂了，以致於無法聽到愛的呼叫。

　　悲傷來了，它悲傷了，也走了。

　　希望來了，它永遠看在遠方，看不到愛……

　　最後，來了一位長者，“愛，過來，我帶你走。”

　　那是時間，只有時間才理解愛。

　　哦，只有時間才理解愛。

　　每天晚上，腦子裡總會浮現那顆心呼喊的畫面，時間，恩，他會理解現在的我嗎？我多希望那十幾個小時快故去，迎接那一刻：去路老師家。

　　9月9日晚　

　　時間仍舊和往常那樣，時快時慢，昨天的夜晚是多麼漫長，可今天又像那五年一樣如彈指一揮間。

　　當那句“我覺得我是世界上最幸福的老師”出口，平靜、淡漠了幾個月的心熱了起來，幾個月來了，不管是英語班的老師對我蹺蹺板式學習的讚許和批評還是網絡、生活中的種種，我一直用一種淡淡的眼光去看待，不高興也不傷心，不憤怒也不憋在心裡，不激動也不低沉，可僅僅一句話，讓我，讓大家也幸福起來了，原來幸福如此簡單，那一個個禮物裡面，我看到了愛，他們一起搬到了老師的眼睛里，躲起來……　

　　人有悲歡離合，幾個小時在時間老人家眼裡，也許是微不足道吧？不，也許，不是那樣的，你不覺得我們學到了什麼嗎？

　　是珍惜，大家哭了，這五年我們都做了什麼啊？每天盼望下課，盼望放學，盼望放假，總之就是不想見到老師，可是今天，一句句懊惱和如果，不過是為軟弱的眼淚做鋪墊而已，時間笑了，“孩子們，你們理解了，不要恨我的快速，而要想想你們過去的腳步。“那腳步能有多少人能心甘情願停在書本旁呢？曾經的好好學習不過是隨口說出的順口溜罷了。

　　過去　

　　時間可以讓酒變成佳釀，那是女兒紅。

　　時間可以讓飯菜變質，那是……那是什麼能？難道和前者一樣，是世人稱讚的寶貝？

　　同是時間，為何差別那麼大？

　　時間物語