假如我是一名人民教師_500字

假如我是一名人民教師　

蓼泉中心小學

　　五（3）班 許揚明　

代老師走進了教師，給我們上課。我開始假想十年後的一天，我將成為一位人民教師。　

這是我人生中上的第一節課。我自信認真的給我的學生們上這節課，我講的內容是古詩二首中的《題西林壁》。在課堂中，第二排第二個小同學小明，圓圓的臉蛋，有一雙明亮的大眼睛。他三心二意，沒有認真聽講，在玩他的鉛筆盒。我讓他站起來，背誦這首古詩，他緩緩地站起來，低着頭默默不語。我讓他把這首古詩抄寫兩遍，讓他背誦下來。然後，我繼續上課。當課上完，我讓同學們總結這首古詩，趙雲積極的回答，用我講的內容，用“角度”總結這首古詩。最後，我讓同學們吧這首詩抄一遍，背會。　

到三點五十了，課外活動的時間到了。我穿好運動服，拿好哨子，向學校借來了一根麻繩，進行拔河比賽，我先將他們他們進行分組。教室里總共有六排座位，左邊三排為紅隊，右邊三排為藍隊。然後，每組選出十個人來比賽。比賽開始了，紅隊的王小明在前面，別看他平時上課不認真聽講，但他的力氣很大。藍隊的趙雲在前面，別看她平時上課積極回答問題，可是她的力氣很小，但善於組織同學們，最後，紅隊勝利了。通過這次比賽增進了同學們的友誼，使他們團結友愛，互相幫助，更加關心集體的榮譽。　

假如我是一位人民教師，那該有多好啊！為了我的這個目標，所以我要努力學習，認真完成老師布置的作業，積極向上，成為一位人民教師。　

《指導教師》陳海霞