我理想中的班主任_600字

三尺講台也許很小很小，心的領域卻是很大很大，班主任就是在廣闊的心靈世界中播種幸福的人。也許，現在的老師都有缺點，所以每個學生都有自己心目中的理想老師。　

　　我理想的班主任，應該熱愛學生，精於教學，勤於工作，教書育人；應該重視每一位學生，要給每一位學生提供一個展現自我的舞台；應該具有奉獻精神、社會責任感和人文關懷；應該熱愛班級，不斷追求辦班理念，具有出色組織和管理能力；應該是和同學們成為好朋友，懂得同學們的心聲。　

　　而我也曾在心中無數次描畫過理想班主任的形象，但我覺得作為一個班主任，最重要的，應該是風趣幽默，讓同學們親近老師，而且，上課效率可以更高。　

比如說：有一次上課時，XXX同學和另一名同學一個勁兒在說話，被正在講課的班主任看見了，班主任老師輕輕地走過去，小聲對XXX同學說：“別說話了XXX，小心牙齒着涼。”XXX趕緊捂住嘴巴，不敢再說話了。這一句話把旁邊的同學都逗樂了，大家上課都不隨便說話了。　

　　或者：調皮的同學上課不注意聽講，一個人偷偷玩玩具，老師發現后說：“限你三秒鐘之內，從座位處到講台上，如果跑到了，你會得到一個驚喜。”說完就開始計時， “三、二……”第一次沒成功就重來，第二次他跑得很快，一會兒跑到講台上了。李老師對我們大家說：“我也是不得已呀，如果再有同學不好好聽講，那會像這位同學一樣上課跑步減肥哩。”從此，上課大家都很自覺。　

　　但，也許，每個老師都不可能這麼完美，我的班主任，雖然不是十分令同學們喜歡，但是，她教會了我們很多很多，老師我要感謝您，春雨，染綠了世界，而自己卻無聲無息地融進泥土裡。老師，您就是那滋潤我們的春雨，我們將永遠感謝您。