當同學暈倒后_1000字
分類:五年級作文 字數:1000字 編輯:小景
今天,陽光格外的耀眼。我和小武、小杜、小儀等同學一起去爬香山。可這時,正值中午,太陽炙烤着大地,曬得我們焦躁難忍,山上更是空無一人。
登山的路上,小儀拉着我的胳膊對我說:“小琳,我的頭不知怎麼,疼得很厲害。”小杜聽后,走過來說:“頭疼沒什麼,你們女孩子不能太嬌氣,應該多加磨練。小儀勉強地點點頭。我讓小儀走在我的前頭,好照顧她。剛想完,只聽見“咣當”一聲,小儀倒在了小武的懷裡。小武看到這一幕,嚇了一大跳,失聲大叫:“這……這是怎麼回事?小儀她怎……怎麼了?!”這下,大家都慌了神:有的愣在那裡,有的大叫,有的直跺腳,有的……而我則更是急得團團轉,就要落下金豆子時,我突然想到:不能哭,我是班長,如果我哭了,大家該更緊張了;再者說了,這樣怕下去根本不是辦法,耽誤一秒鐘,小儀就多了一份危險,應該大家一起想辦法。
於是,我站在一塊大石頭上,高聲喊道:“大家不要急也不要慌,我們要想辦法度過這場危機!”我輕輕地扶起小儀,把她放在了小武的身旁,摸了摸她的頭,對大家說:“先不要擔心,小儀只是中暑而已,大家群策群力找回活潑的小儀!”同學們在我的動員下,想出了各式各樣的辦法。小漢說:“給她兩巴掌,她就會醒了。”這個方法迎來的是噓聲一片。小杜插起話來,接着小漢的說:“小漢說的也不是不無道理,就是偏激了點。同樣的原理,我們不如掐她的人中,刺激她的神經。”經過一番思考,大家一致認為就這個方法靠譜一些。就等我來決定了。我思量了一番,對大家說:“我認為掐人中應該很疼的,小儀這樣的柔弱,應該是承受不住這樣的刺激。如果我這個方法不行,在使用吧。我的方法就是“釜底抽薪”,她既然是因為中暑而昏倒的,我們就想辦法為她降暑。先用冰水為她洗洗臉,刺激臉部神經,再喝些冰水,刺激腸道。小儀應該就能醒來了。”我的一番“富有哲學的發言”硬的一片掌聲與喝彩聲。
我們有條不紊的進行“搶救”,小儀的眼睛緩緩張開,我們頓時歡呼雀躍。但我的發言打斷了歡呼聲:“先小聲些,小儀剛剛醒,仍需要休息,我們應該給她創造一個良好的休息空間。”同學們聽了我的話輕輕的點點頭。
小漢和小川兩個大力士攙扶着小儀,我們幫她采了一個大葉子當做帽子,還一邊幫她扇風。我們把她送到了香山的工作亭,讓值班的阿姨叫小儀的家長來,我們把小儀安全的交到李叔叔和李阿姨的手中才放心。
剩下的同學繼續爬山,到了山頂,感受着迎面吹來的粗獷雄渾的風。我發現,山頂的空氣,頓時變得格外清新,也格外令我們感到心曠神怡……
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