平衡的祈求

　　心理上的平衡對生活有一定的好處，起碼在自我心態滿足的狀態下，欣慰之意洋溢臉上，笑容綻放。人與人之間在社會上總會存在着差異的，可以說，各有所長，各有所成，在這樣的境界下，我們快樂地生活着，愉悅地行走在人生道路上。

　　在生活中，人們不時會有一種攀比的心理存在，即某某在某些方面有了提高，技藝有了新的進步，經濟條件有了提升，人氣得到擴展……這種思想情緒自覺地不自覺地湧入心胸，影響自己的心態平衡，小則影響生活情緒，大則影響生活質量。這是急於追求平衡的一種心理狀態，意欲超越或者是達到某人的那種程度。這種攀比的心態從現實生活來講，即擁有積極的一面，也有負面的一面。關鍵是如何擺正自己的心態，正確地生活下去，這才是最重要的事情。追求理想，嚮往更高的生活境界這沒有錯，是我們提升生活水平的動力。但需要有正確的心態，才能正確發揮出積極的效益；否則以嫉妒的心態去對待這種社會現實格局，則是負面的，反而牽制了自己的正確生活，影響到生活質量。這是不健康的思想狀態，也是錯誤的生活姿態。在現實生活中必須注意這一點，不能因小失大，那是得不償失的生活作法，必須更正，否則影響身心健康的。

　　社會在發展，生活在發展，這是自然規律所在。不容我們懷疑，更不能敵視的。在同一起跑線上生活，長期運作，會產生差異的，這符合生活規則，沒有異議可言。在現實生活中，每個人都有優勢可言，你我他是一樣的。一個人的五根手指長在一個手掌上，長短各不一樣的，但每根指頭，各有特長，各有其作用，這是不能否認的事實。誰要強制去祈求一樣平等，那是極其可笑的行為，也是極其錯誤的思想態度。我們期望發展，追求有所建樹，這是積極的生活姿態，對生活的提高有益，值得讚揚。但我們不贊成絕對的平等，平衡，那種境界在這個社會恐怕不存在的。就是雙胞胎兄弟姐妹也會存在着某種差異的。猶如，同班同學，在一個老師的傳教下，期末考試的成績總會高低不均衡，這是正常的，沒有爭辯的意義，是正常生活範疇內的事情。

　　而今天社會上存在着一種怪異現象，令人不解。這些人對社會現實總是抱着偏執的思想態度，處處與社會不協調，值得抨擊。同事提升了，嫉妒；朋友進步了，嫉妒；鄰居喬遷新居，嫉妒……這種心態時刻左右着自己的言行，影響自己的生活起居，言談舉止也表露出異議，給周邊群體造成一定的負面影響。這是絕對錯誤的作法，可謂與人與已不利。我們可以用自己的實力，用自己的能力改變生活，創造屬於自己的生活奇迹。超越他人，樹立自己的形象是可以的，在心理空間營造平衡格局，沒有異議。這樣的追求平衡思想觀念我們認可，稱讚，而反對上述那種嫉妒心態。那種自己不努力，面對他人的成功，成就用不同的形式予以貶斥，大加指責，誹謗是不妥的，也是錯誤的生活態度，必須擯棄，正確面對，把優秀的作為參照物，作為典範去學習借鑒，變成生活的動力，來推動自己的生活質量提升，推動社會和諧發展是非常必要的，也是積極的人生態度。

　　端正思想態度，正確對待現實生活，把平衡心態建立在光明磊落的境地上，樹立雄心壯志，把先進典型作為前行的標杆，激勵自己向更高的生活境界邁進，以取得優異的成就。