千萬別報案

　　郭果是黎縣一中的一位女教師，工作出色校長欣賞，大方溫柔同事待見，和藹可親學生愛戴，成為學校的紅人，那是自然而然的事。不過郭果能成為學校的尖尖兒，還有個大家自覺不自覺都受到其感染的原因，那就是她人長得特別漂亮。郭果已是有夫之婦，成熟少婦的美，在她身上可是應有盡有，一樣也沒落下：上翹的圓臀，高挺的乳房；加上秀麗的臉兒，潤紅似白的，人人見了人人愛，就是不愛也得叫你想上她三天。

　　為響應黨的號召，縮小城市與農村教育的差別，郭果所在地區的領導在上世紀九十年代中期有了新措施：城裡選派骨幹教師到鄉下支教，鄉村選派優秀教師到市裡去實踐學習。郭果理所當然的成為最合適的人選。就這樣郭果來到了市一高任教學習，時間是一年。郭果良好的素養，非凡的氣質以及紮實的教學功底，並不比城裡人遜色多少，加上她總是面帶淳樸、甜美的微笑，比起城裡的冷美人，更能使人可敬可愛。半學期下來，她便贏得了廣大師生的一致讚揚。

　　就要放暑假了，一年很快就結束了。今天是星期天，老師們破例又來到了學校，大家是來參加郭果的歡送會的。中午老師們聚會郭果的酒勁還沒消呢，晚上她所在班的幾位同學又把她拉到了宴席上，都是十七八歲的姑娘小伙，他們和比自己大了七八歲的郭果老師在一起像是同齡人，沒有了師生之別，大家玩到了很晚才散。晚上郭果老師略帶醉意，竟忘了鎖門,躺在自己辦公室的床上，想着明天就要回到家鄉，同丈夫和嬌兒團聚，她幸福地進入了夢鄉。就在半夜時分，一個黑影推開了她的房門，神不知鬼不覺的來到了她的床邊。那黑影先是用兩手在郭果半裸的身上從下到上，一直摸到她的臉部，當黑影俯下身子親吻她的嘴唇之時，她才從夢中驚醒，一聲凄厲的叫喊，響徹了寂靜的校園……

　　在校的教師和領導聞訊趕來，看到郭果老師蜷縮着兩腿坐在床上，大家都意識到發生了什麼。人們紛紛表示趕忙報案，郭果卻直搖頭說千萬別報案,強烈表示不可報案。人們議論紛紛，對此事一方面給予極大的惋惜和同情，另一方面也對郭果老師不同意報案，有着種種猜測：有的人認為郭老師一定是認識壞人，想庇護他才不報案的；為什麼要庇護他，那可能是她原來的情人，現在又鬧翻了等等。多數人都認為，郭果是怕羞，不想讓事情張揚出去，息事寧人算了。大家都覺得郭果出了這樣的事情回去，真是美中不足。

　　不管怎樣郭果回到自己的家鄉去了，市一高的人們也隨着時間的流逝，漸漸淡忘了郭果老師在這兒發生的一切。

　　一晃十多年過去了。這天市教育局要在市一高召開一個現場宣傳教育大會，對同學們進行有關性知識及性心理健康教育，要聽著名的性學專家做報告。各縣一中也有領導代表參加，郭果再一次來到了市一高，她現在已經是黎縣一中的校長了。令郭果不解的是，堂上坐的都是專家和市教育局領導，各縣一中的領導都坐在下面第一排，為何把自己也安排在主席台上，和幾位專家並排而坐呢？她直犯嘀咕，又不好意思向領導詢問。會議開始了，專家開始做報告，說到有關青少年性方面的知識，他還給同學們講了這麼一個真實的故事。

　　一男同學半夜走進了一位漂亮女教師的卧室，當他正要親吻熟睡中的老師時，老師的喊叫聲，使他如夢初醒，當老師認出他時，被驚醒了的嘈雜的人們就要走進老師辦公室了，老師毫不猶豫地把這位惹禍的同學藏到了床底下，並強烈反對大家報案。送走了大家，這位同學站在老師面前，垂着頭，要是地下有個縫他就鑽進去了，可是沒有。老師笑了，然後老師又以溫和的語調說：“又夢遊了吧，還游到了老師辦公室。那好吧，老師明天就要離開這了，今晚就給你上這最後的一課。”老師告訴那位學生，青少年時期在性愛的初始階段是朦朦朧朧的，在夢中的第一次遺精很可能是自己最熟悉和最親近的女性，比如母親、姐妹、老師等等。“當你知道了人的這種生理髮展特點，一旦有了這種事情發生，你就不應有心理負擔。”最後那位老師還說：“謝謝你把老師看作最親近的人。無論是從生理上，還是心理上你都是個健康的青少年，回去睡覺吧。”事情過後，這位同學沒有產生絲毫的心理負擔，而且對那位漂亮的女老師充滿了仰慕和愛戴之情。他決心努力學習，做一個像老師一樣有學問的人，他因而對生理學和心理學產生了濃厚的興趣，一直深造學習，終於成了一名心理學博士。當然，他現在已經沒有了夢遊的毛病了。由此可見，普及性知識教育，對青少年身心發展至關重要。

　　說完這段話，專家突然站起來說：“你們想認識故事中的男生嗎？本人是也！”

　　台下響起了一片掌聲，經久不息。

　　掌聲一停，博士又說了一句話：“我知道大家這掌聲不只是送給我的，它更是送給那位女老師的。想認識這位老師嗎？”台下一片嘩然。

　　專家指着坐在身邊的郭果老師說：“她就是當年到我們市一高任教學習的那位老師，現在黎縣一中的校長——郭果老師。”又是一片掌聲，又是經久不息……

　　這時的郭果老師已年近半百了，她眼淚盈眶欲言又止，她的那位專家學生，緊緊地握着老師的手說：“老師，在學生心中你永遠是最完美的人。”