魯濱孫漂流記讀後感
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篇五:魯濱孫漂流記讀後感
這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,獲益匪淺。一六五九年九月三十日,一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑着他驚人的毅力與勇氣,二十八年後,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多麼驚人的一個數字!
可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛着我這凄涼的環境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……“但是,慢慢地,他獨特的個性體現了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的“,“我要盡全力而為,只要我還能划水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……“他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最後變得有船用,有麵包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華“的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之後,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能幹些什麼?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱遜是多麼樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創造財富。
篇六:魯濱孫漂流記讀後感
一片荒蕪人煙,沒有生活用品,沒有住所,只有一片大海和一片樹林的孤島,只有一艘廢船上的一丁點食物、槍支、彈藥和其他並無多大用處的東西,你能單獨在上面生活長達二十六年之久嗎?你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡、種植莊稼地嗎?你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎?在我們現實生活中,似乎是根本不可能的。但是這不可能的一切,都發生在了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜的身上。
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨,不知道應該如何在這個孤島上生活下去,但是,他卻又不斷地安慰自己,憑着自己的智慧和勇氣,克服了無數的困難,把自己的生命延續下去,並且找到了許多生活的樂趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候,他卻得到了獲救的機會……
在故事中,堅強不屈的魯濱遜憑着自己的力量和在廢船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養了動物,完成了自己的生活基本所需。他在這個過程中,也遭遇了很多困難和挫折,負出了辛勤的勞動。例如,他那個有兩層圍牆的房子差不多用了一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻穀的時候,由於播種的不是時候,這些寶貴的存貨就浪費了一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地幹了幾個月;為了做一個能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無數次,才研究出製造方法;但是,這一切的困難,都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了,這個孤島上每一樣魯濱遜親手製成的東西,都凝聚着他所有的心血,他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。每當我看到這些片段,我內心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
《魯濱遜漂流記》這本書,讓我大開了一次眼界,也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什麼事情我們不會成功呢?又有什麼事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?
現在的我們就象生活在溫室里的花朵,沒有經受過人生真正的挫折,只有經歷過磨難,才能成就一個真正堅強的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。
篇七:魯濱孫漂流記讀後感
《魯賓遜漂流記》這本書描述了主人公魯濱遜漂流海島,初到孤島的他是絕望的,沒有食物,沒有房子,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,只有死路一條,不是被野獸吃掉,就是被野人所嚼……
但是,慢慢的,他對生活充滿了希望,對自己充滿了信心,不再整天唉聲嘆氣了,開始一心一意的安排了自己的生活,他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來捕捉了山羊;在房子周圍種了小麥、稻子;魯濱遜還獲得了一隻小狗和一隻鸚鵡,做他的夥伴……就這樣,魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手,創造了屬於自己的王國。
魯濱遜不僅是一個智慧,勤勞的人,他更是一位有堅強毅力的人。他曾經說過:“我的脾氣是要決定做一件事,不成功絕不放手”因為他沒有助手,缺乏做事經驗,所以做任何事都要花費很大的力量,很長的時間。連做一塊木板都要四十幾天。並且,他做的許多東西都不成樣子,但他從來都沒有灰心過,而是總結失敗的經驗又從新開始做。
魯濱遜用辛勤的勞動換來了令他欣慰的回報。最後,他變得非常“富有”:有小船用,有麵包吃,有陶器使用,還有植物園、牧場、兩處“豪華”小屋,並且還有了一個忠誠的奴隸----星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣,克服了多少困難才得來的!
當我鄭重地翻過最後一頁,認真的讀完最後一個字時,我的心被震撼了,一個個問號縈繞在我的腦海中……
假如我是魯濱遜,獨自一人在荒島上,能活幾天?一天?兩天?我又可以做什麼?劈柴?打獵?我會像他一樣鎮定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”,再說了,一個人孤零零的在荒島上,我一定會得憂鬱症憋死的。面對這突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,自力更生的,因為我沒有那種能力。
我覺得我們大家都應該學習魯濱遜不怕困難,面對困難永不低頭的樂觀向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去面對,勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望,也要爭取堅決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛勞動,動腦子想辦法克服困難,用自己的雙手去創造財富,取得最後的勝利!
我會像他一樣鎮定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”,面對這突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,自力更生的,因為我沒有那種能力。
篇八:魯濱孫漂流記讀後感
放寒假了,我纏着媽媽給我買本書。媽媽被逼無奈,只好給我買了一本《魯濱遜漂流記》,我和媽媽利用過年前的時間把這本書讀完了。裡面魯濱遜的智慧和勇敢讓我和媽媽都很敬佩。
這本書講的是:魯濱遜一心想要航海,在他朋友的幫助下來到巴西,開起種植園。本來日子過得很好,有一天他鄰居提出去非洲抓黑奴,魯濱遜和其他鄰居都同意了。可航海過程中浪濤洶湧其他人被淹死了,就魯濱遜被卷上了岸。就這樣,魯濱遜長達28年的生存歷險就開始了。就在魯濱遜被卷上岸的第2天,他看見那艘船停靠在岸邊,他就把很多很多有用的東西搬到岸邊,他用樹木做成自己住所的城牆,再用兩層帆布擋雨,魯濱遜的小屋就做成了。從此以後魯濱遜就靠島上剩下的食物生活。後來他發現了山羊,便以山羊作為肉食的來源。
幾年後,魯濱遜開始種植水稻飼養山羊和製作粗糙麵包。有一天魯濱遜救下了一個俘虜。那天是星期五,所以給這個俘虜取名星期五。於是星期五就成了魯濱遜最好的朋友與忠實的僕人。最後魯濱遜與星期五發現了一艘英國船。魯濱遜與星期五終於得到了一個離開孤島的機會……
讀完這本書使我受益匪淺。魯濱遜居然會在孤島上生活了這麼長時間。要是我的話,我肯定不會像魯濱遜那樣自立更生,而是在孤島上等死。在書的扉頁上有一句名言:害怕危險的心理比危險本身還要可怕上一萬倍,意思是一個有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環境中,也終將會成為一個成功者,一個英雄。魯濱遜是一個探索者,一個發明家,一個善於創造性勞動的人。正是他在危險面前保持一種不怕危險的心理,他才能在危機四伏的荒島上生存了28年,創造了一個前無古人的奇迹。
魯濱遜這個人物我也喜歡。他在既無幫手,也無伴侶,環境惡劣的情況下在孤島上開發資源,飼養山羊,在令普通人完全絕望的情況下生存下來。他不怕苦,不怕累,在工具與人力缺乏的情況下做出那宏偉的帳篷作為住處。他還十分勇敢,在人員不足的情況下與幾十個野人大戰。他這種智慧與勇敢不但令我佩服還是我們要向生活挑戰的榜樣,我在生活和學習一定要向他學習這種不怕生活之危險和學習之艱難的精神!
篇九:魯濱孫漂流記讀後感
十年是可以改變許多東西的,十年前我還是一個一二歲懵懂的孩子,可十年之後卻開始思考一些關於理想關於生存的事情,這是老師給我的,而讓我收穫最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說,我只讀了幾句,就深深地迷上了這本書,愛不釋手,這本書主要講了魯濱遜在一次航海中,船不興撞上了暗礁,水手們全死了,只有魯濱遜一個人活了下來,海浪把他卷上了一個荒無人煙的小鳥上,開始了他長達28個的歷險生活。他自己在島上做了許多生存的物品,救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人,之後,魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨,船長和另外兩個人被船上鬧事的水手拋棄在岸上,魯濱遜帶領“星期五”奪回了船隻,因此也回到了家鄉。
我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言:“害怕危險的心理,比危險本身還要可怕一萬倍。”實際上確是這樣:一個具有大無畏冒險進取的人,即使在惡劣的環境中,只要心中永存信念,勇往直前,不要堅險,百折不撓,那麼他終成為一個成功者,一個英雄。
從魯濱遜的事中,我想到了自己好朋友。她的媽媽因為工作的原因在外地工作,於是1、2歲就被丟在爺爺奶奶家生活,她告訴我,她和媽媽相隔千里,一年才能見上兩次。每當看到別的小朋友在媽媽懷裡撒嬌的時候,她就想起了媽媽。上學了,煩心事接踵而至,缺少了母親的關愛,她的童年世界變得那麼蒼白。就在五年級的一天,她結識了《魯濱遜漂流記》,魯濱遜身上那遇到困難坦然面對,勇往直前的精神深深地影響着我。是啊,逆境才能鍛煉人,小鷹不經受磨練怎能練就搏擊長空地本領。由此我想到了帶妹求學的洪戰輝,身殘志堅的張海迪阿姨……他們都是生活的強者。而她覺得,僅僅母親不在身邊,就頹廢,喪志,自覺汗顏。五年級的下半期,她漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來,沒有了悲傷,沒有了哀怨,她漸漸地變得陽光起來。優異的成績,俠膽義腸的性格,使她漸漸被老師欣賞,被同學信任。現在的她自覺請纓,擔任着她們班裡的要職,以此來歷煉自己。我堅信,在以後的人生之路上,她會創設機會來不斷地完善自己,提升自己。
《魯濱遜漂流記》是我的良師,也是我的益友。漫漫長路,它將永遠攜我同行。
篇十:魯濱孫漂流記讀後感
《魯濱遜漂流記 》在英國乃至世界文學史上佔有重要的一席之地。 首先,它塑造了一種新人物。像其創作者笛福一樣,小說的敘述者兼主人公魯濱遜? 克魯索是一個水不疲倦、水不安生的行動者,是那個不斷擴張、不斷攫取的資本主義原始積累時期的典型產物。他不屑守成,傾心開拓,五次三番拋開小康之家,出海闖天下。他理智明 達,肯於勞動並善於勞動。他遭遇海難,流落到荒島以後,不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養家畜、製造器具、縫紉農服,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。他在海外冒險多年,歷經千心萬苦,終於得到了可觀的財富, 完成了他那個時代的英雄人物的創業歷程。 魯濱遜又是個徹頭徹尾的“經紀人”。他熱衷於航海,並不因為什麼浪漫的追求,而是完全為了經濟利益。他在海島上曾發過幾句金錢無用的感慨,但說過以後立刻就把見到的錢幣一一收好,最後又一千不落帶回英國。
在他看來,非經濟的社會關係和活動是次要的,父母之言不足信,安樂之家不足戀。這部自述體小說幾乎不曾記錄任何消遣活動(如果和鸚鵡說話不在其中):也兒子不從純欣賞的角度(或說美學的角度)來描寫自然景象和異國風光。人與人的關係當然也首先是契約關係、 借貸關係、主僕關係。魯濱遜心安理得地認為販賣黑奴是利潤豐厚的風險事業。他被海盜俘獲時曾鼓動同為海盜奴隸的小男孩
佐立一起逃跑,並許諾要使他成為“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了個好價錢,他只稍經猶豫、略講價錢就把那孩於賣了。後來他在荒 島上解救了一名土着,給他起名“星期五”,便順理成章地把他收為奴僕。 他回到歐洲之後找到他的代理人, 即當年救他的葡萄牙船長。那老人當時已經窮愁潦倒,但仍然傾其所有拿出一百六十金幣還欠魯濱遜的錢,並交出一份詳細的收支帳目。魯濱遜感動萬分,熱淚盈眶,同時卻不忘記一絲不苟地寫一張收據。
總而言之,就其思想而言,魯濱遜不是一般意義上的勞動者,而是以“佔有”為目的的資本主義拓荒人。他的荒島經歷是早期西方殖民者的開拓史詩的一個縮影。“落難”最終成了一首佔有狂想曲,經過了佔有,開發和改善等資本主義“進步”歷程。惟其如此,魯濱遜 才能成為現代文學中影響最深遠的原型或神話人物之一。
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