天下興亡我的責任讀後感

　　天下興亡我的責任讀後感（一）

　　愛國，我該做些什麼呢？我一直認為愛國就是為國家干大事。總覺得離我很遙遠。但今天我的想法改變了。因為我讀了高震東的演講，在高校長眼裡，愛國就是從小事做起認真做好自己力所能及的事。天下興亡，我的責任。

　　高震東老師說："天下興亡，匹夫有責"等於大家無責。"匹夫有責"要改成"我的責任",我是這樣教我的學生的。所以說，現在我們大陸教育辦得不好，是我高震東的責任，只因為這樣，我才回祖國專門舉辦道德方面的演講。"以天下興亡為已任",是孟子的思想，禹是人，舜是人，我也是人呀，他們能做到，我為什麼不能呢？

　　"天下興亡，我的責任，"唯有這個思想，我們的國家才有希望，如果人人都說：學校秩序不好，是我的責任；國家的教育辦不好，是我的責任……人人都主動負責，天下哪有不興盛的國家？所以說，教育，不是把責任推出去，而是攬過來，也許有些人說這是吃虧，吃虧就是佔便宜……我們每個中國人都要牢牢記在心裡！

　　"勿以善小而不為，勿以惡小而為之".如今，有許許多多遊手好閒的人，小事不願做，大事又做不了，到頭來什麼事都不會做，一事無成，甚至怨天尤人！在一些人眼中，隨手丟一張紙屑，隨地吐一口痰算不了什麼，小事一樁！但如果每個人都有這樣的行為，全中國十三億人，每個人都丟一張紙屑，吐一口痰，那就有十三億紙屑和痰，這是多麼大的一件事。所以，我們從小就要養成一個良好的行為習慣，從小事做起，從細節做起！做善事不要因為它小就不做。惡事不要因為它小而去做，集小善則為大善，集小惡則成大惡，

　　同學們，國家是大家的，所以天下興亡，不是匹夫有責，而是我的責任。讓我們都記住這句話吧。

　　天下興亡我的責任讀後感（二）

　　當那晚老師念這個題目時，我們立馬就對老師說應該是天下興亡匹夫有責。但老師卻說不是的。我們疑惑了，原來這是台灣一所叫"忠信高等工商學院"的校長D高震東老師說的。他為什麼這樣說呢？因為高震東老師說"天下興亡，匹夫有責"就等於大家無責。而"我的責任"就是把責任拉到自己身上，而不是推出去。這樣天下哪有不興盛的國家呢？的確，如果一個國家的所有人民都互相推脫責任，那這個國家的結果是怎樣就可想而知了，所以我立刻贊同了這句話。

　　高震東老師說："作為一個幹部，作為一個人，都要想後果，后國看得越遠的人，越是一個成功的人。一個只管眼前，不顧將來的人，不是一個好乾部，不是一個有用的人。"是啊，人無遠慮必有近憂。一個人眼光放長遠一點是好的，但在現實生活中並不是所有人都是眼光長遠的人。現在無論在哪兒，都經常可以看到把水龍頭開了后不管的人，用了紙巾不放垃圾箱的人，用了電池不放入指定回收箱的人，不僅只有這幾點行為，還有很多。這些人就是典型只想眼前的人，而不顧後果是怎樣。他們沒有想過清潔工們的勞累，沒有想過會帶給國家多大的損失。如果每個人都節約一點，這些浪費掉的就變成一大筆財富，這些財富會使一個國家更強盛、繁榮。所以每個人都有義務來承擔這個責任，而不是某一個人的責任。

　　高震東老師講兩個紙屑的故事，尤其是第二個故事令我汗顏。那是今年亞運會在日本廣島舉行完后，6萬人的廣場無一人亂丟紙屑，全世界報紙都相繼說著這是多麼可怕而可敬的日本人啊！再看看我們，十月一日在天安門廣場人們散去后滿地紙屑。對比一下，日本是一個多麼團結的民族啊，為了國家日後不被人看不起而共同來維互國家的利益。他們就是考慮到國家的未來。我們呢？所有人也很"同心協力",一起丟垃圾。這是多麼可恥的行為啊！我們這樣就會讓外國人小瞧我們，認為我們連最基本的道德都不遵守，將來還會做出什麼大事。我們有何顏面。所以，高震東老師說："撿起腳下的紙屑，這就是愛國的開始！"

　　讀完這篇文章后，我的一股責任感由然而生。我要勿以善小而不為，勿以惡小而為之。忠黨愛國，為振興中華而奮鬥！