電影怒海潛將觀后感

　　篇一：心中有目標，成功沒借口：“怒海潛將”觀后感

　　韓雪

　　卡爾-布拉希爾成功了，一個黑人，一個裝着假肢的黑人，面對上司的刁難，穿上290磅重的潛水衣當眾走完12步。這對於一個正常人來講已經很困難了，何況一個裝着假肢的人。可是，他在同事的支持下，親人的鼓勵下，堅持走完了12步，通過了測試，終於在斷腿之後恢復原職，並最終達成他的目標，成為海軍首席潛水官。卡爾本來可以活得很自在，農場生活雖然辛苦，卻也清閑；上司刁難加上同事鄙視，他可以回家；因公斷肢，他可以光榮退休；面對愛情親情，他可以以選擇。他都沒有，因為他的目標沒有實現，他心中的承諾沒有兌現，他沒有尋找任何借口。所以他成功了。Yes，Sir；No，Sir； I don”t know，Sir ；No excuse，Sir，這是在西點軍校當學長或軍官向學員問話時，學員僅有的四種“標準答案”，除此之外，沒有其他的回答。失敗了也罷，做錯了也罷，再美妙的借口對事情的改變都是沒有任何幫助的。與其找借口，還不如努力尋找解決問題的辦法，想想看下步怎麼辦，盡最大努力去達成目標。 卡爾沒有任何借口，他成功了。

　　在生活和工作中，我們經常會聽到這樣或那樣的借口。借口在我們的耳畔竊竊私語，告訴我們不能做某事或做不好某事的理由，它們好像是理智的聲音、合情合理的解釋。上班遲到了，會有“今天家裡有事”等借口；工作無業績，會有“我已經儘力了”等借口；事情做砸了有借口，工作沒完成有借口。只要有心去找，借口無處不在。借口一旦成了擋箭牌，工作一旦差錯，就能找出一些冠冕堂皇的借口，以換得領導、他人的理解和原諒。長此以往，因為有各種各樣的借口可找，人就會疏於努力，不再是想方設法爭取成功。當教官故意把潛水考試用的袋子劃破，把所有的工具散落在海里的時候。

　　卡爾可以放棄，但他多年的夢想就此破滅，遠大的目標就此遠去。最終留給歷史的只是一個可憐蟲。尋找借口的唯一作用就是在安慰自己，它給人一種暗示：“我克服不了客觀條件造成的困難，我不行。”在這種心理暗示引導下，不再去思考，不再去努力，進而否定自己。實際上很多困難可能只是需要改變一下角度就可以輕鬆到達目的。工作就是付出努力以達成目標。沒有任何借口是執行力的表現，無論做什麼事情，都要記住自己的責任，無論在什麼樣的工作崗位，都要對自己的工作負責。工作就是不找任何借口地去執行。

　　優秀的教師在工作中從不製造任何借口，而是克己奉公，儘力滿足學生的種種需求；優秀的教師，總是認真對待領導交代的任務，善於審時度勢，積極為學校獻計獻策；優秀的教師，總是與同事通力合作，從不利用借口故意拒絕或從中作梗。無論是學校，還是個人，遠離了借口，就離成功越來越近。

　　青雲有路志為梯﹐永不言棄就有希望。古人云：行者常至，為者常成。持志努力﹐必可打開成功之門，相信這個道理沒錯：“成功沒有借口”！卡爾就是典範。

　　篇二：信念＊挑戰＊成功

　　李秀明

　　假期，我觀看了《怒海潛將》，看完后，心情久久不能平靜，靜下來后，又給了很多的思索，男主人公卡爾那份矢志不渝的精神深深地震撼我的心靈。不必為他最終的功成名就而高奏凱歌，讓人回味的是影片中凸顯出的堅定信念——不斷挑戰種族歧視，挑戰理論考試，挑戰９小時的憋氣，挑戰殘缺的自我，挑戰２８０英鎊的潛水服等等，讓他最終僅僅以堅實的十二步走向了靈魂的成功。

　　信念一：我的孩子必須念書

　　父親艱辛和家庭的窘迫給了卡爾一個歷志童年。那句“我的孩子必須念書”的堅定的誓言給了卡爾一個永不言敗的人生啟誓。

　　信念二：這個潛水員我當定了

　　當他衝破重重阻礙，來到潛水學校報到時，面對士官的百般刁難，他的勇敢和堅持打動了教官，那句“這個潛水員我當定了”更是奪回了黑人的尊嚴，奠定了他輝煌的潛水人生。

　　信念三：我不能失敗。

　　當卡爾理論考試不及格被老師警告以後，他堅定的話——這次我不能失敗，更是讓人折服。然而，他說到做到，以優異的成績通過了理論考試。

　　信念四：

　　就是在一次又一次的堅定信念背後，卡爾明白成功來之不易，成功必須依靠奮鬥！成功必須腳踏實地走好每一步，成功必須不斷挑戰自己，成功必須永不懈怠！卡爾的這種永不滿足的追求精神，這種永不懈怠的高貴品質震撼我們每一位觀眾！縱觀影片全程，其實就是卡爾走向成功的整個過程。影片情節分秒的推進，就是卡爾在堅定的信念支撐下走向成功途中的每一次的挑戰，他總是不斷挑戰着，而最終的榮譽詮釋着卡爾成功了！

　　我很欣賞卡爾對這成功過程的把握，我們需要的就是這種對過程的有效把控！畢竟生活由每一天構成，由分分秒秒組成，我們要好好的把握今天，關注現在，腳踏實地干好每一件事情。讓自己無愧於學生，無愧於人民。俗話說，機遇垂青有實力、有準備的人！這個社會絕不會為你昨天的錯失良機而惋惜，只會為你今天的自棄而蔑視其所為，更會為你能奮起直追而喝采。作為一名世紀的教師，我們應該學習卡爾這種永不服輸，永不放棄的精神，不向困難低頭，把握每一次機會，在工作中大膽創新，不斷學習，改掉以前懶惰、滿足現狀的態度，上好每一節課，關愛每一個孩子，用心做好每一件事情，讓自己做一名合格的優秀的世紀教師。

　　堅毅的信念砥礪着成功的人生！吾將上下而求索！

　　篇三：《怒海潛將》觀后感

　　《怒海潛將》的主角叫卡爾－布拉希爾，卡爾-布拉希爾出生於一個貧苦的黑人小佃農家庭，年青時的他深深地被美國海軍所吸引，應徵進入軍隊服務，初入軍營的他發現，在海軍內部並非如他所想象的那樣美好，處處都有種族歧視的陰影，就連艦艇乘員這樣的工作都要將黑人排除在外。嚴酷的現實並沒有讓卡爾-布拉希爾放棄自己的理想，他立志要成為一個不平凡的人。在他見到了比爾-森迪（羅伯特-德尼羅飾）之後，這個黑人青年便狂熱地着迷於當一名潛水員從事搜救工作。

　　卡爾-布拉希爾幾乎花了兩年的時間四外遊說，積極爭取，才得以有機會參加海軍潛水訓練計劃，他遇到的教員不是別人正是森迪。這是一個十分頑固的傢伙，竭力想勸阻布拉希爾退出這個從來沒有黑人加入的行當。但布拉希爾頑強地堅持了下來，他用自己的行動一舉打破了白人獨佔潛水領域的局面，突破了海軍中最為嚴格的種族界線，並進入美國海軍的潛水精英----深海潛水搜救部隊。

　　而此時森迪的生活也因為他自己那桀驁不馴的性格、酗酒無度的劣習變得一波三折，他和格溫（查利茲-塞倫飾）的婚姻矛盾不斷激化。但儘管如此布拉希爾遇到的仍是一個強有力的對手，比利-森迪的確是他難以對付的一位出色的潛水員軍官，幾番交鋒，最終使這兩位同行對手結下了難解之緣。1966年在處置深海核彈頭的突發事故之中，布拉希爾不幸失去了他的半條腳。此時，比利-森迪則全力幫助布

　　拉希爾戰勝巨大傷痛，和他一起勇敢地與種族歧視和軍隊中的官僚作風挑戰，共同為美國海軍歷史潛水搜救寫下光輝的篇章。