從我做起演講稿

　　從我做起演講稿（一）

　　中華民族自古就有講誠信的優良傳統，曾子曾說過，“言必行，行必果”。宋代也有查道吃棗流錢的故事。可惜，在現代社會，誠信卻在一步步的缺失，注水豬肉、假藥案、假奶粉案，許多企業因此而失去了商機。許多個人因為見利忘義背棄誠信，而失去了信譽、自由和生命。在一本書里看到一個在日本留學打工的中國青年，因為偷懶，沒有按要求把盤子刷七遍，被雇傭者辭退反覆找工作而屢次碰壁的慘劇，可笑嗎？我們身邊也不乏這樣偷工減料的人和事，他們在欺騙着，偷懶着，一次次的闖着僥倖，走着所謂的捷徑。

　　君不見，報表記錄上的假數據，日常設備巡檢的漏檢或走過場、未操作、未分析而隨意添加的加油，加藥，排污記錄，上夜班時的睡崗，崗位之間為求自得的瞪着眼的瞎話：我沒有調整啊，好了好了，汽壓馬上就上來了……

　　種瓜得瓜，種豆得豆。因而，真相被掩蓋、領導被蒙蔽、隱患和壞現象，得不到處理和制止，小問題逐漸演變成大漏洞，生產被動，故障，事故，人生傷害接踵而來，出現着一人偷懶百人忙，一次事故錢財光的悲劇。

　　顯然，這些苦果是誠信的缺失造成的，工作生活在企業里，我們每個人都想平平安安，過着健康和諧的日子。但是，當某些部位、某些環節、某些細節被忽略，出了問題，效益會有嗎？平安會有嗎？5.9、5.30兩起人身傷害事故告訴我們的是沉痛和無盡的後悔。

　　質量需要誠信，顧客需要誠信，工作需要誠信，短暫的安逸和享受換取財產和生命的損失值嗎？因個人的疏懶，造成企業蒙受重大損失，影響公司發展，責任負得起嗎？當公司高層把誠信寫入企業關係，並提出誠信服務，從我做起的號召，堅持把誠信當作員工的道德行為規範來抓，可見公司的高瞻遠矚和抓好誠信服務的決心。

　　從我做起演講稿（二）

　　人，我們無時無刻不在努力印證着：為了五星紅旗更加鮮艷，我們言而有信；為了祖國更輝煌的明天，我們前赴後繼。

　　一筆財富，一份情感，一腔熱血在這裡啟。

　　“人，以誠為本，以信為天”。沒有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃。只有以誠來做人處世，才能在社會上立足，才能在事業上有所發展，才有光明的前途。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的周敦頤，告訴了我們要潔身自好；“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原，啟迪我們要勇於追求；“言必信，行必果”的曾子教育我們要老實守信。

　　老實守信，必須從我做起。一個人只有真心誠意地待人處事在社會上立足，才能取得別人的信任。聞名古今的孔子在此為我們做了表率。雖然他學識淵博，才高八斗，但他還是實事求是，從不虛偽。“人無完人，金無足赤”，孔子和平凡人一樣，當疑難問題困擾時，他虛心求教，老實善待。“三人行，必有我師焉”，孔子並不因為身份地位與別人存在着差異而放棄心中所解不開的結。海涅說過：“生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵”。然而時間不會因為某些東西而停止流逝，生活不會因為某個決定而改變。人生的旅程是豐富多彩的，親情的融洽，友情的純真，真情的流露，在洋溢着愛的社會裡，誠信的綵綢始終牽繫着我們。誠信既是公民道德的基本規範，又是公民立足的根本，更是我們民族生存的靈魂。

　　一聲嘆息，一句碎語，一絲憂愁埋沒其中……

　　繁華的都市，誠信的彩笛吹出和諧的節奏。但有些人對於此卻不屑一顧，從他們的視覺角度看，誠信是無聲無息的影子，是水中花，鏡中月。“天空中沒有留下痕迹，但鳥兒卻已飛過。”這正如我們現在所處的時代。“站起來比倒下去多一次，就是成功”，只要我們天天以最真實的自己，最真心的笑臉，最真切的態度，最真誠的祝福去面對一切，那麼誠信必將融入我們的靈魂深處，成為社會價值體系中的重要組成部分。是誠信讓我們人與人之間融洽得更加親密，是誠信讓社會逐漸走上致富，是誠信讓祖國的明天光芒萬照！

　　“路遙知馬力，日久見人心”，誠信不是一時半會就能體現出來的，它需要我們用時間去鑒定 ，需要用行動去證實，需要用事實去認可。誠信，是黑暗裡的一點光韻，是悲痛中的一個安慰，是掙扎中的一個奇迹。韋伯特說過：“人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業；聰明、雙手、力量結合在一起，幾乎是萬能的”。是誠信給予了我們這些，我們的成功，源於誠信。因為有誠信，我們的手緊緊相牽；因為有誠信，我們熱烈地擁抱在藍天下；因為有誠信，我們的心一起飛揚、是相識、相知、相依築就了我們美好的生活。生活原本好似孤單的五線譜，需要我們專心去譜寫屬於它的節奏，讓跳動的音符，奏出它的喜怒哀樂……

　　“身不正，不足以服；言不誠，不足以動”。這不僅是我個人的追求，也是奉獻者處事的原則，更是千千萬萬個中國人所堅定不移的信念。人生永遠的彩虹D誠信，人世間有百媚千紅，我獨愛誠信這一種！誠信是個人成功的基石，是社會發展的動力，更是我們生生不息的民族之魂！

　　從我做起演講稿（三）

　　各位老師、同學 們，大家好！

　　今天我演講的題目是《愛 校護校，從我做起》。

　　我們的校園 美麗、和-諧。每當清晨第一縷陽光悄悄灑向大地，降臨我們的校園 的時候，我常常伴隨着耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受着那難以形容的愜意。我舒心地背誦着英語 單詞，快樂地吟唱着詩詞美文……在這優美的環境里，校園裡的一切都顯得那麼地明快。

　　想像一下，這樣的校園大家是否喜歡？在校園裡，同學們見到老師時能主動地問一聲好；平時也不會隨意踐踏花草；上學、放學時按秩序進出；出操時都能遵紀守規，嚴格自律，聽從指揮。

　　同學們，學校要發展，需要每一位同學的共同努力。因為每一位同學的言行舉止所展現的正是我們學校的風貌，並且都關係著我們學校的榮辱。可是就在開學以來的這段時間裡，我卻也發現了有許多與學校的美好形象格格不入的現象：在整潔的校園裡，有我們同學所丟棄的紙屑、塑料袋等。在課間總有那麼少數幾個同學在高聲喧嘩，追逐打鬧，還有一些同學受不良習慣的影響亂說髒話、粗話，跟同學搞不團結等。以上這些現象雖是發生在少數同學的身上，但卻破壞了學校為我們所提供的優美、和-諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明主流不符。一個社會的文明程度取決於每一個公民的素質水平，一個學校的文明程度同樣也取決於我們每一個同學。

　　同學們，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，我們一定會感到心曠神怡；當我們在窗明几淨的教室中時，一定會全神貫注地聽講。在這裡，我呼籲同學們趕快行動起來，讓我們學會愛護我們的校園，共同營造一個整潔優雅的校園環境！

　　昨日的習慣已經造就了今日的我們；今日的習慣決定着明天的我們。讓我們從現在做起，培養良好的行為習慣，讓文明之花開遍校園的每一個角落！