一次性筷子有點短

　　這一次性筷子正如中國式的教育，相當短，危害也極大。

　　一次性筷子較之普通筷子短小一截，這不正好對應了中國教育的短淺目光。時不時發現報紙，書刊上登些“神童”“天才”的影子，並且文章內容也總是寫寫小小年紀便如何如何，甚至也添加了幾分神化的色彩，讓人忍不住便頂禮膜拜，不時吐一口濃痰，拍一下大腿，不一時就吼道。“咦——，這兔崽子咋就那麼聰明，我家娃咋就連個高中都不想讀了呢？”忍這嫉妒的性子將文章看完，就連我也想去找那個十三歲就考上清華的“天才”拜師學藝。但也不禁會為其想到，四年大學上完了，他幹什麼，從物理化學又換到歷史政治，又一個四年幹什麼，又從歷史政治又轉到高數奧數，這樣的話，我又想和他定個十年之約，比比踢足球，完了，他又得找教練，換教練，再換教練，重炮，圓月彎刀，電梯球都踢了，可是過人運球自己也沒怎麼學過，不得不遺憾的抱怨一句。“教練沒教啊？”這時也就將近30了，找個老婆吧，結個婚吧。拿着3個高薪科目的教授學位，默默地為孩子囤積着家產。就這樣，一輩子就這樣過去了。給這社會也就造就了幾個富二代，或者富×代。還有些黃岡中學門口掛着橫幅上的十幾歲青年，少年，幼年，們，奧賽金牌的得主也就一起按照“天才”的套路堅定不移的走下去。為他們所創造的GDP和富二代鼓掌，為中國所得的奧賽金牌喝彩。

　　我用着一次性筷子總是格外的小心，生怕握得過於低，使湯水蘸到手上。一寸短，則必有一寸險。

　　高考，這個中國教育的代名詞。好像所有的中國學子都在一邊大陸上遊盪，掙着擠着從這片獨木橋上走過。失足落馬的，一騎絕塵的，盡皆大有人在。身為一名學生，誰能不佩服那些一個個的高考狀元。我爸就曾經拿着一張報紙，“看人家這孩兒，多俊啊，上個這學以後愁啥啊。”我深以為是的點點頭。“是啊。真帥。韓劇，什麼的找他准沒錯。”我爸就很失望的看了我一眼。我就將同樣的目光給予報紙。誰曾想多年以後，我拿了本雜誌給我爸看，“爸，你看這上面的人帥吧。一個個高鼻樑大眼睛的。”誰知我爸他就搖了搖頭。“這什麼跟什麼啊。眼窩那麼深，怪嚇人的。還是中國人漂亮。”我將多年前的那個目光投向我爸，同時，我爸也將那個目光投向雜誌上的那個人。 定睛一看扉頁，××年諾貝爾物理學獎獲得者。我又歪着頭看他，還是那個高考狀元比較帥。他在幹嘛？報紙上登着“牛頓文學獎獲得者”。一騎絕塵的到達的那片大陸還是一樣，往往是大海上更加神奇，就如我這沒有走過獨木橋，毅然跳進大海的。

　　我一直以樂觀的態度看待中國教育，初二就夠了，是吧。你們專修什麼的去專修什麼吧！然後就歇着吧。每年的諾貝爾獎給的知識也會公布的吧。你們把那當作教科書學學也就行了吧。反正就是一次性筷子，短了點，也能用。是吧？