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我和紅領巾作文

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我和紅領巾的故事作文700字

  老師曾經說過,紅領巾是國旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的,紅領巾代表着誠實、信任、文明、互助……,你每做一件好事,胸前的紅領巾就會更加鮮艷一分、美麗一分。

  記得有一次,我完成了作業,便拿着滑板下樓去玩。當我玩得正起勁時,突然發現地下有一張“紙”,於是我忙走上前去,打算把它揀起來扔掉,因為要保護小區環境衛生。可我把紙拿起,正要扔時,卻吃驚地發現上面有字!幸好沒有掉進垃圾桶里,它又重新回到了地面。我再次把它揀起來,這不看不要緊,一看嚇一跳,什麼!?是一張百元大鈔!!!我瞪大了雙眼,覺得自己立刻變成了兩個人,其中一個在說:“你運氣真好!不揀10塊,1塊,偏偏揀了100塊錢!趕緊回家給爸爸媽媽,他們一定回表揚你的!說不定,還會成為你的零花錢。”另一個反對說:“別聽它的,要拾金不昧,你懂不懂?這是別人的錢,不能要難道你要把自己變成一個貪心自私的孩子么?”前一個主張我帶回家的不樂意了:“要讓父母表揚自己,你懂不懂?”“你給她亂出主意,這是亂表揚!”“你討厭”我覺得腦子很亂,我停下來,仔細地想該怎麼做。假如我把錢帶回家,爸爸媽媽肯定要詢問錢的來歷,他們常說別人的東西絕對是不能要的,更不會因此表揚我,況且丟錢的人一定很着急,我要做個拾金不昧的小學生,這錢必須歸還失主。於是我決定交給小區保安叔叔,因為沒有警察,總不能為了這事打110吧!可我從保安室出來時,又想,保安叔叔一年到頭這麼辛苦的工作,不就是為了掙錢么?要是他自己藏起來怎麼辦,這時,我胸前的紅領巾提醒我,信任是少先隊員的基本守則,我自己要相信別人。

  這時,我胸前的紅領巾格外鮮艷,因為我是一名合格的少先隊員。

  萬泉小學 六年級二班五年級:孟雨薇

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我和紅領巾作文200字

我已經九歲了,但脖子上依然掛着七歲時的那條紅領巾,雖然它已經皺巴巴了,但我依然十分珍愛它,因為它常常勾起我一些美好的回憶、、、、、、 

  記得一次學校舉行“六一”兒童匯演,輪到我們班演出時,我十分緊張,眼睛不敢往台下望。在我低下頭思考時,我無意間看到了胸前的紅領巾。它彷彿向我一一訴說昨天晚上媽媽熬夜為我洗它`熨它的事。就這樣,我的緊張一掃而光,我從容地完成了表演。媽媽問我:“文文,你是怎麼完成表演的?”我指了指脖子上的紅領巾,開心地笑了。
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我和紅領巾作文1100字

第一次見到你,是在我邁進校園門口的時候,你在哥哥姐姐們的胸前飄逸着,使我忘卻了“初來乍到”的膽怯,留下的,是無限的憧憬與嚮往。 

  我努力地去做好每一件老師囑咐的事,仔細地完成每一本作業,認真地聽好每一堂課,甚至連生活中的小毛病都刻意去改好,因為我滿腦子都是你。 

  終於,我如願以償,一個陽光明媚的日子裡,高年級的大哥哥姐姐將你慎重地系在我的頸上,望着在我胸前舞動着的你,我莊重地在國旗下宣誓:“我是一名光榮的少先隊員…… 

  從那以後,我成為了一名少先隊員,一名光榮的少先隊員。 

  轉眼,你在我的胸前飄揚了半年,我迎來了我小學生涯的第一個假期,然而,我並沒有為假期的到來而愉悅,而是有點難過,不!是非常的難過與失望——我的體育期末成績只有及格!當然,“三好生“的資格也隨之泡湯。 

  我沮喪地回到家,默默地走進書房,掩上門,將書包與手中的成績單隨意地扔在地上。可鮮紅的“及格”二字卻是那樣的刺眼,扎得我的眼生疼生疼。淚,奪眶而出。 

  “怎麼了?”媽媽不知何時回來了,大概是聽到了我的哭聲,在門外問道。 

  我慌忙地揩揩淚,媽媽正巧開門而入,她看了看我,目光落在散落在一旁的成績單上,我急忙站起身擋住媽媽視線,心虛地說:“沒事沒事!剛剛跑得急,坐地上喘氣呢!” 

  媽媽望了望我,沒有問我要成績單,我倒是更心虛了,她只是說:“休息一會兒吧!”於是,便徑直走出去了。 

  門“啪”地一聲輕響關住了,周圍寂靜下來,安靜的只能聽見我自己的呼吸聲,那聲響彷彿是《哈利·波特》中提到的魔咒,我頓時淚如雨下。 

  我坐在地上,雙手抱腿,忽感到什麼在摩沙着我的手。我淚眼朦朧的一看,那一抹鮮紅猛得刺痛我的眼睛。對!是你,是你!你這樣撫摸着我的手,猶如一位摯友在安慰我,似乎在告訴我,“別哭,別傷心!做得不好就要想辦法去做好啊!紅軍戰士們為了保衛祖國打過許許多多場仗,這其中當然也有敗仗,每一場敗仗,都是一次血的教誨啊!他們從血的教誨中吸取經驗,才得到了最後的勝利!你不能就這樣被打敗了!” 

  你的話猶如一把鐵鎚猛得敲醒了我。對!不應該為一次小失敗而傷心,應該吸取經驗,取得最後的勝利!我這樣想着,擦去臉上的淚,望了望你,暗下決心,一定要每天鍛煉,讓體育成績上去! 

  於是,我每日都足時鍛煉,其中當然也失敗過,可望見你,我又信心十足;當我發現有所進步,你似乎望見我時,我又會給自己定新的目標。你成為了我生活中一位密不可少的摯友,在我失敗時鼓勵我,在我成功時告誡我。 

  抗日戰爭的那個時代已經過去了,可我想,紅軍那不服輸的精神卻永錘不朽,紅領巾記錄著先烈們的精神猶如烈火一般永遠燃燒…… 

  啊,紅領巾!你真是我的驕傲!
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我和紅領巾的故事作文800字

紅領巾是什麼,紅領巾是一種責任;紅領巾是一種勤奮;他代表的是一種積極上進的精神;它象徵著美好純潔的品質。紅領巾也未必是這些,還是一段發生在我和他的一段故事…。。 

  2004年的那一天,上一年級的我終於戴上了盼望已久的紅領巾。從那時起,鮮艷的紅領巾以陪我走過了5個春夏秋冬。五年來,紅領巾像一位無聲的老師,引導我健康的成長。在撒謊時他教育我怎樣做個誠實的孩子;在我遇到挫折時,它激勵我不要放棄,不要灰心,努力就能成功…… 

  就這樣一個3年級的下午,因實在饑渴,我拿着媽媽給我的三塊錢走到小賣部買冰水,一看要三塊五,沒辦法只好賒着,拿着冰水的我心裡總是不能安心,結果又還了回去,買了一瓶不冰的。喝好,就隨手一丟,這時一個場景出現在我面前,我彷彿看到了,一個老爺爺拿着拐杖一步一步走過來快走到了垃圾前,這是我忙轉過身去,把垃圾丟在垃圾桶里。真的一個老爺爺走了過來。我大驚,肯定是紅領巾為我點亮了明燈,他把我引向了希望,我看着鮮紅的紅領巾繼續走回家去。 

  我常常在幻想,或許我就是個“紅領巾使者”又或許我前世是個烈士,這樣與紅領巾結下了不解之緣。 

  隨着年級的增高,我慢慢明白了到紅領巾的意義,更感覺到紅領巾對我的約束。它不僅指引了我的思想,更制約了我的言和行。 

  當你戴上了紅領巾,走在大街上,如果你撿起地上的一張紙,丟進垃圾筒,別人並不一定都會向你投來讚許的目光;但如果你隨手扔一張紙屑,別人就一定會向你、紅領巾投來質疑的眼神。 

  戴上了紅領巾,就必須仔細掂量着自己的一舉一動,注意談吐,這樣很累,很不自在。因此,我漸漸地冷落了紅領巾,不像以前那樣愛惜它,每天早上只是對付一下監督崗,拿出來掛一下,到了班裡就拿掉了。 

  這樣持續了很久,很久…… 

  我感到這樣非常的……終於我又站了起來,勇敢的面對,因為我是少先隊員。 

  我默默地坐在教室里回憶着一件又一件我與紅領巾的故事,不時耳邊又迴響起了少先隊的國歌:“我們是中華主義接班人,繼承……”
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我和紅領巾的故事作文800字

  紅領巾,它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布,但有時候,它卻包含着一些特殊的意義。——題記

  秋風簫瑟,落葉滿地,一個金黃色的季節又到了。

  我依舊在這個擁擠的小市場,雖然胸前早已沒有那條舞動的紅領巾,但是,打開封存已久的記憶,我依然能找到往事的痕迹。

  那時的我,胸前還飄着鮮艷的紅領巾,風一吹,它便用力扭動自己的身體,努力配合著風兒,那樣子有像一團燃燒的火焰。

  我經過一個小市場,看到一個外國人正在和一賣蘋果的果農說著什麼。

  我心中猜想:那個外國人可能住在附近,他想買蘋果,但是又不想去遠處的商場,所以就到這個小市場,可是,他沒想到人們都不會說英語,這顯然令他很焦急。

  我會一點英語,於是我想去幫他,可心裡頭不免有些擔心和害怕,因為他畢竟是一個外國人呀!

  就在我心裡猶豫不覺的時候,我胸前的紅領巾又飄了起來。我看到它,心想:如果這個外國人買不到蘋果,他可能會對中國產生一個不好的印象,我們可能會失去一個國外交流的機會。為了中外的友好,我一定要解決這件事。”

  我快步走上前去,心怦怦直跳。我走到外國人身邊時,鼓起勇氣,和他打了一聲招呼,然後我問他:“What can I do for yog?”(我能幫你嗎?)不知是緊張還是水平不夠,我說得不太流利,不知道他能不能聽得懂?

  他聽到我能說英語,表現出一種十分高興的樣子,詢問了果農蘋果的價錢,然後告訴他:

  “These apples are one yuan for a kilogram”(這些蘋果一元一千克)。

  他聽了,馬上掏出了二美元,我的問題又來了,果農知識少,不知道貨幣怎麼換算,而我年紀小,又沒有這方面的知識,這可怎麼辦呢?

  我的英語水平又不夠,沒辦法向他解。我靈機一動,從兜里掏出二元錢給了果農,給外國人稱了二千克的蘋果。

  我用很簡單的單詞向他說明了情況,他似懂非懂,最後看了看我的紅領巾走遠了。

  周期的人向我投來讚許的目光,雖然那個外國人沒有說什麼,但我知道,他一定記住了那條紅領巾,儘管他不知道它象徵著什麼。

  這次經歷,和那條紅領巾,將會是我記憶中最光彩奪目的一頁。
 

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我和紅領巾作文600字

我和紅領巾 

  打開相冊,一張照片映入我的眼帘,那是在我成為少先隊員的時候拍的,照片上的我正戴着紅領巾微笑。頓時,記憶的閘門轟然打開,思緒帶我回到六年前初次佩戴紅領巾的那一幕…… 

  剛跨入小學的大門,我便非常羨慕那些胸前飄揚着鮮艷的紅領巾的高年級同學們,每每看到他們帶着整潔的紅領巾向國旗敬隊禮時,我都會低下頭看着自己空蕩蕩的脖子,一種渴望油然而生。終於,當老師宣布第一批少先隊員的名單時,聽到了自己的名字,一股喜悅的心情由衷釋放。 

  很快就到了我們成為少先隊員的時候了,那是在一個星期一的升旗儀式上,大家在司令台前站成了幾排。站在隊旗下的我既緊張又興奮,以至於當站在旁邊的同學把話筒遞給我時,我竟激動地說不出話來。 

  佩戴儀式開始了,幾位戴着紅領巾的六年級同學來到了隊伍的前面,一位大姐姐拿着一條紅領巾,走到我的跟前,用嫻熟的動作為我戴上了紅領巾,當大家都帶好了紅領巾后,莊嚴的隊歌回蕩在了碩大的校園裡,讓我們振奮不已。歌聲戛然而止,老師為我們講起了紅領巾的來歷,從老師的口中,我得知了,紅領巾是少先隊員的標誌,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,並為紅領巾不斷增光添彩。聽了老師的一番話,我突然覺得胸前的紅領巾是那麼珍貴,那麼來之不易…… 

  “喂,你怎麼了?”一位同學把我從記憶中拉了出來,我摸了摸胸前飄揚的紅領巾,又看看照片上戴着紅領巾的我,緩緩地合上了相冊,把這美好的回憶珍藏了起來……
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我和紅領巾的故事作文300字

這個故事要從一年級剛入隊說起。 

  一年級時我們全年級舉行了入隊儀式。那天晚上,我帶這紅領巾高高興興的回家了。媽媽見我怎麼高興,問:“呦,今天我們家的強強幹嘛這麼開心,難道考上了一百分?”“no”我說:“我今天入隊了!”“入隊?”媽媽問。我說:“是啊,我今天加入了‘少年先鋒隊’!”“呵,你加入了‘少年先鋒隊’恭喜恭喜!”晚上,我要洗澡了。媽媽說:“強強,把紅領巾解下來!”我解下紅領巾,去洗澡了。洗好澡后,我發現紅領巾不見了。我急的翻箱倒櫃,可怎麼也找不到。我焦急的問:“媽,你看見我的紅領巾了嗎?”“沒”媽媽說。我急的要命! 

  這時,我看見姐姐從房裡走出來。我連忙上前去問:“姐姐你看見我的紅領巾了嗎?”姐姐說:“原來那條紅領巾是你的!”“是我的,他在哪”我十分焦急。姐姐說:“在我房裡,因為我做一道量紅領巾的題所以拿了他。” 

  我開心的拿回了紅領巾,十分高興! 

  費強
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我和紅領巾的故事作文300字

我和紅領巾的故事 

  自從我帶上紅領巾以後,我感到身邊好象多了一個朋友,無時無刻得提醒我怎樣做人。 

  記得有一次早上,我去公園玩,玩得正高興的時候一個阿姨“嗖”得一下把可樂瓶丟到面前。當我正準備走的時候,也我感覺到紅領巾在說:“小主人快把瓶子撿起來。”我心想:這關我什麼事,人家也沒撿,我幹嘛要撿。可我想起少先隊員應該做的事情,臉一紅,把瓶子撿了起來。 

  中午,我在看報紙媽媽正在忙,一會兒洗衣服,一會兒打掃房間,這時紅領巾好象又在對我說:“小主人,小主人,快去幫忙。”我想:這又不是我的活。可我又想到了《小學生守則》第……條,孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。 

  晚上,表姐來我家,我和表姐為了搶電視鬧翻了。我說以後再也不理表姐了。可我好象聽見紅領巾在對我說:“只不過是為了一點小事嘛,承認錯誤就好了。”我太感謝紅領巾了,紅領巾,我愛你。
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我和紅領巾的故事作文900字

  上幼兒園的時候,我總盼望着能踏進學校的大門,等我真正的成為一名小學生的時候,我發現我又有了更大的願望:就是能戴上鮮艷的紅領巾。每當我看到大哥哥大姐姐胸前戴着鮮艷的紅領巾,在莊嚴的國旗下唱着國歌,高舉起右臂敬隊禮時,我好羨慕,夢想着我什麼時候才能戴上鮮艷的紅領巾呀!我暗暗下定決心:一定要好好學習,聽老師的話,成為一名光榮的少先隊員。

  秋天是收穫的季節。在二年級秋遊的時候,我戴着鮮艷的紅領巾在隊旗下莊嚴宣誓:時刻準備着,為共產主義事業而奮鬥!輔導員老師告訴我們:紅領巾它代表着紅旗的一角,是革命烈士鮮血染成,中國共產黨將紅旗的一角作為少先隊員的標誌,就是要求我們學習先輩為真理而奮鬥的精神,為實現共產主義勇敢前進。每個少先隊員不僅要佩戴紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾榮譽,並為紅領巾不斷增光添彩。回到家我把紅領巾整齊地疊放在枕頭下,我要伴着它入睡。每天早晨上學前的第一件事就是戴好紅領巾。當我學習馬虎不認真時,是紅領巾督促我改正;當我與同學發生矛盾時,也是紅領巾提醒我同學間要團結友愛……一轉眼我已經是五年級的學生了,紅領巾在我心目中的作用已漸漸模糊,我每天戴上皺巴的紅領巾只是用來應付學校的晨檢,紅領巾成了我手中栩栩如生的小老鼠、上完體育課擦汗用的手絹。

  二零零九年的十月一日,是新中國成立的六十周年。這一天,我早早坐在電視機前等着觀看國慶閱兵。當看到受閱部隊雄赳赳氣昂昂的通過天安門時,我很想能像他們一樣。可媽媽說他們是受了很多苦,流了很多汗才練就了這樣的本領。因為他們代表了祖國的榮譽,不能給國旗抹黑。我聽了默默地低下了頭。我是一名少先隊員,是國旗的一角,我又是怎麼做的呢?我的紅領巾己經不再平整也不再鮮艷了。上大字課時,我不小心被墨汁弄髒了手,就用紅領巾去擦,想到這兒,我立即從書包里找出了紅領巾,在水池下認真地用香皂把它搓洗。墨跡可真難洗。最後還是在媽媽的幫助下,用草酸把她徹底洗乾淨了,又幫我插好電熨斗,教我輕輕把它燙平,放到陽台上晾曬。陽光照在紅領巾上,它又恢復了往日的鮮艷。

  我現在已經是五年級的學生了,是小同學眼裡的大哥哥了,在學校里我要作他們的榜樣,不給紅領巾抹黑,成為一名合格的中國少年先鋒隊隊員。

  石景山區京源學校5年級:耗子

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我和紅領巾的故事作文700字

  在我的抽屜里珍藏着一條中間有個大窟窿,旁邊還有一圈燒焦的痕迹,但依舊鮮紅的紅領巾——它已經在這裡整整地躺了五年了。

  每當看到它,我腦海里就泛起層層漣漪。

  記得剛入學不久,我光榮的加入了少先隊,系著那條鮮艷的紅領巾是多麼的自豪啊!我恐怕別人看不見昂首挺胸地走在大街上。此刻,我感覺自己是世界上最了不起的人了。每當放學回家,就把它整整齊齊的疊好,放在桌子上。

  可是,好景不長,就在半個月後的一天,一件事發生了。那時我正在興緻勃勃地畫畫,突然停電了,媽媽點燃一支蠟燭,我繼續畫畫。不知怎麼的蠟燭倒了,不偏不倚倒在了我心愛的紅領巾上。火焰突然加大,我不顧一切的用雙手做“滅火器”呼的一下拍了下去。火是滅了,但是紅領巾的一部分粘在我的手上。不知是疼,還是對紅領巾的珍愛,我哭得好傷心,好傷心……

  媽媽聞聲趕來,看着我的小手,連忙抱我去醫院。我執意不肯,硬逼着媽媽把手上那塊紅領巾的一部分撕下來粘在紅領巾上。我拗不過媽媽,最終還是被送到了醫院。

  在醫院,我又和護士、醫生展開了“搏鬥”。最後他們“答應”把我手上的那部份紅領巾撕下來,為了不讓我發現真相,醫生故意把我的眼睛蒙上。為了紅領巾,我咬着牙,忍着痛,被醫生折騰一番后終於回到了家。

  回到家,我看到那塊有窟窿的紅領巾傷心地哭了,媽媽安慰我:“那塊受傷的紅領巾在護士那裡‘治傷’呢!過段時間會送來的。”我信以為真,擦乾了眼淚把那塊受傷的紅領巾整整齊齊地疊好,等待醫生把那塊受傷的部分送回來……

  雖然,我現在懂得了這是媽媽和護士編織的一個美麗的謊言,這謊言的背後珍藏着一段美麗的故事和我當年的天真幼稚以及我對紅領巾的痴愛。但是這美麗的故事——“我和紅領巾的故事”將永遠烙在我心裡。

  寧波北侖新?小學603 汪慧敏

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