不誠實確會惹人厭惡_1200字

　　小時候，我便是個不聰明的孩子，當然，小孩子又能聰明到哪裡去？雖然與其他小孩一樣有着不聰明的性格，我卻依舊格格不入。因為，我不單止不聰明，我還喜歡自作聰明。當我對一件事無能為力的時候，我總喜歡按照自己以為正確的方法，妄想改變整件事，從而達到自己的目的。

　　小學二年級的時候，老師總對打小報告的同學論功行賞，從而使我們班上流行起一股‘檢查風’。小至禮儀談吐，大至抄答案罵粗口，無一沒有規定檢查的同學，檢查員從不徇私枉法，做錯事了的同學都會記在小本子上，如實上報，而對於不守規矩的同學老師一向是嚴懲不貸，這種流行風使我一整年都過的戰戰兢兢。眼看就要學期末了，我馬上便能如獲大釋，卻在最後關頭犯了個小錯——

　　忘記叫媽媽簽署學生手冊了。眼看檢查手冊的班長即將走近，我卻剛剛發現沒有簽名。我開始手足無措，這簡直是在我光潔的人生中蒙上污點啊！我小心翼翼的度過了一年，班上大大小小十幾個檢查員的本子上沒有記過一個我的名字！可現在……我抓耳撓腮，十分不願在此刻失蹄，卻也無可奈何，畢竟是我犯了錯，只能原地待命似得等着班長越來越近的腳步。

　　像是過了一個世紀這麼長，班長終於走到了我跟前，伸出手向我討手冊，我遲遲不交上去，看着我故作鎮定的表情，班長瞥了我一眼，像是在說：哼，你也有今天。我怒火中燒，見不得他如此瞧不起我，抓起手冊和圓珠筆便向外逃。

　　最後，我在女廁所的一個隔間落了點，我不禁捏了一把汗，逃跑的時候不覺怎樣，事後我才兩腿發軟，這是我平生第一次做這種事，如此明目張胆的帶着我的‘犯罪證據’就跑到了別地。但我又一想，還沒有人知道我沒簽手冊啊，我自己簽了手冊帶回教室，再丟掉圓珠筆，一定無人知曉！我像是見到了希望的曙光，簽字的時候手卻有點發抖。

　　簽好了手冊，我猶豫不決的回到了教室，班長已經檢查到另外一排座位的同學了，很好！沒有人注意我回來了。我坐在位置上，理直氣壯的喚着班長，“喂，班長，你還沒檢查我呢。”班長聞聲望來，目光中帶着不屑，卻還是走到我跟前，翻開我的手冊替我檢查。看見我歪歪扭扭的簽名，班長說，“自己簽的吧？哼。”我不安的縮了縮脖子，生怕他揭穿我。但他只是轉身走了，不願再理睬我，但從此，他直至小學畢業都再沒理過我。

　　我的心情本來是如釋重負，但卻被另一種更沉重的心情代替。如果當時我不逃跑，坦誠的告訴班長我忘了簽名，再不濟也只是會被記名會被上告，之後接受並完成我應有的懲罰。但恰恰相反，我相安無事，而且因為手冊事件我更加謹小慎微，所以我整個小學都沒被記過一次名。但也許是有得必有所失，我永遠無法被班長諒解和被自己原諒，誰會願意和一個不誠實的人交朋友？換我自己，我也不會願意！我甚至一直在後悔，畢竟人誰無過，何況我犯的只是這麼一個小錯，只要我勇於認錯、改過自新，那我還是清清白白的，但事實卻是我不知悔改、一錯再錯，還掩埋了自己的錯誤整整四年。當時的我，可以說我自己還小，還不懂事，但這件事卻藏在了長大后的我心中，忘不了，也去不掉。

　　香港鳳溪第一中學初二:張米樂