寫作帶給我快樂_600字

　　自從上了小學以後，我的功課一直都是不錯的，但唯獨困擾我的，就是寫作了，每次老師說要我們寫作文了，我就一個頭兩個大，我總是想不出來該寫什麼，老師說要我們根據自己的真實事例來寫，可是我偏偏就是找不出來自己有什麼美好回憶。直到那一次，我徹底改變了對寫作的看法。

　　“開始上作文課了！”老師走進教室，“這堂課的內容是‘親近大自然’，所以我們要到學校外面感受大自然的美。”在老師說完一大堆規矩之後，我們迫不及待跟着老師來到附近的一個樹林。

　　湛藍的天空中白雲高高的站着。陽光很好，透過樹葉依稀照射在我們的身上。被陽光照射的閃閃發亮的樹葉，知了在上面不停的叫着，卻看不見它們的身影。桑樹都成熟了，結滿了紅紅的果子。透過湖面，隱約的看到幾條小魚在水中游着，微風吹過，水波蕩漾，還泛着點點亮光。放眼望去，一片綠瑩瑩的，蓋沒了我的雙腳，仔細觀察，還能看到草地上的昆蟲亂蹦亂跳。路邊的小花散出淡淡的芬芳，蜜蜂爭先恐後的忙着采蜜，蝴蝶也飛來飛去的，這裡停停，那裡停停。我們排着隊整齊的在小路上走着，欣賞着周圍的風景，每個人的臉上都洋溢着快樂，對這次的出遊很是興奮。快要到下課的時間了，老師帶着我們戀戀不捨的返回了學校。

　　回到教室，老師布置了作業。大概是因為有親身體驗吧，每個人都奮筆疾書，靈感一涌而上。

　　我喜愛這樣的作文課，它讓我懂得好的作文不是寫出來的，而是用心感受出來的，只有真正感悟某件事，才能夠淋漓盡致地在紙上揮灑出來。這堂作文課，讓我感受到了寫作文並不是件難事，也讓我感受到了寫作文的快樂！

　　初一:石拓