走向初二的前奏_800字

消逝了的時光，把我淹沒在悲痛中，可明天的曙光能找回自己最初的夢想。　

　　——題記　

　　（ 一 ） 朋友　

　　匆匆，匆匆又一年，一年中我做了些什麼？沒做什麼。是的，原本想讓自己在初中履行自己所立下的諾言，可我失敗了。初一的基石似乎我還沒有打好，初二就帶着一個個新理念來擊垮我。本來已經搖搖欲墜的我又堅定了信念，使自己鼓起勇氣去面對失敗。然而，這有什麼用嗎？一次一次地找出自己的錯誤，改正了，但又一次淪陷進失敗的泥窪中。朋友，提醒過我；朋友，關心過我；朋友，埋怨過我；朋友，斥責過我。因為有了這些朋友，我再一次從泥窪中站了起來。感謝朋友！　

　　（ 二 ）　老師　

　　老師，一個多麼高尚的職業。夢想有一天，自己能夠成為一名優秀的人民教師。在邁向初中的第一步時，老師就已經告訴了我，說，重要的時間不要浪費在瑣事上。我一直記得這句話。在學習的過程中，處處注意着，處處小心着，處處留意着。遵循老師的原則，好像是我的使命。老師，是在我跌倒的時候，叫我努力站起來的人；老師，是在我挫敗時，叫我勇敢面對的人；老師，是在我成功時，叫我不許驕傲的人；老師，是在我的失敗時，叫我不要氣餒的人。因為有了這種老師，我學會了堅強。感謝老師！　

　　（ 三 ） 父母　

　　父母，肩負着教育孩子的使命。從我出生到現在，我的父母在無時無刻地關心我，教育我。一個家庭，必須擁有孩子和父母，缺一不可，如果因為什麼意外的發生，而導致失去了這個家的一部分的話，那這個就不是家。而是像一個殘疾人一樣，終究是個不完整的人。在我開始上中學的時候，父母好像就已經意識到了自己的孩子要學會自立、自強，所以父母決定放手一搏。父母是否能預知未來，父母成功了，我學會了自立、自強。可父母始終要插手我的生活，正因為這種故意的插手，使我的生活變得不一般。　

　　在走向初二的前奏時，讓我擁有了這些不舍的情感，擁有了這些優秀的人們。感謝上帝讓我來到這個世界上，讓我感受到了悲歡離合，更讓我欣慰的是，也讓我感受到了快樂、幸福、滿足。