讓人難以完成的作業_600字

　　又是一個星期五，快放學了，生物老師匆匆忙忙地趕到了教室，氣喘吁吁的說：“這個星期六、日回家去抓鼠婦（潮蟲)，對於抓的鼠婦也有幾項要求如下：

　　性別：雌雄不限。

　　年齡：老少不限，只要能跑得動的。

　　兩個人一組，每個小組最少抓十五隻，周二做實驗用！”說完了有匆匆忙忙的跑去通知下一個年級！

　　唉！我們可沒那麼清閑，除了作業，捉蟲子以外，還必須每個人做一個“地球”！當然了，這項作業肯定是地理老師給我們留的，“小地球”必須有經線緯線和南北兩極，最最重要的是底座，如果做不好請家長，如果做的好還有獎勵呢！我用着兩位老師留下來的作業編了一個順口溜：

　　生物老師讓捉蟲，

　　必須捉蟲十五隻。

　　說是周二試驗用，

　　不夠還不行！

　　地理老師讓做“球”，

　　必須畫有經緯、線。

　　說是必須做好了，

　　不好還不行！

　　“生物老師的作業不能不完成”。心想。

　　我孤身一人走進了那個陰森森的樹林，後背一直在冒冷汗。我一個個的把石頭翻起來找。我一翻就是半個鐘頭。我一看，收穫還不錯，讓人可恨之極的是這幾個蟲子一個活的也沒有，全死了！

　　地理老師留的作業也必須做。我跑到商店買了個一塊錢的乒乓球，給他扎洞的時候一不小心，手一顫，哎呀！我的天哪，一個球因該是90°角的，這下子成了40°的角了。

　　我為了這兩項必須完成的作業，我是費盡了物力、人力和錢力呀！

　　我不由得感嘆：“此種老師如猛虎也！”難道不是嗎？

　　北京丰台區南苑中學初一:姜偉業