學會謙讓_600字

　　放暑假了，朵朵一家準備去野外度假。在度假前一天晚上，她們一家都在忙着準備生活用品。文具們就從書包里探出頭來，爬上書桌聊起天來。

　　“朵朵最喜歡那個穿着粉色婚紗、梳着兩個馬尾辮的洋娃娃，這次度假也帶着她，她們兩個真是形影不離呀！”橡皮說。

　　“朵朵最喜歡的應該是戴在她脖子上的那條項鏈，那是在她七歲生日時，姑姑送給她的。朵朵只要一戴上它，就不會把它摘下來。”鉛筆不甘示弱地說。

　　練習本搶着說道：“朵朵最珍惜我們了，比如說我，當她每次寫作業時，都把字寫得端端正正，從不在我身上亂塗亂畫。”

　　聽練習本這麼一說，文具們都嘰嘰喳喳地吵成一片，像熱鬧的菜市場一般。

　　聽着這番吵聲，練習本大聲喊道：“你們先別吵，先別吵！現在你們排成一隊，我點到誰，你們就依次上來說一說朵朵最珍惜誰。”

　　聽了練習本這番話，文具們頓時安靜下來。它們有的推，有的擠，快速地排成一隊，等待練習本報到自己的名字。

　　“刨筆卷你先上來吧。”

　　“我覺得朵朵應該最珍惜我，每次把筆刨尖之後，都會把我肚子里的‘垃圾’清理得乾乾淨淨。”刨筆卷是個大嗓門，一說話就把身旁的練習本吵得不耐煩。

　　“自動鉛筆你上來說。”

　　“我覺得朵朵最珍惜我，每次用我寫完作業之後，都會把裡面的短筆芯取出來，使我的身體從不會堵塞。”

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　　突然，朵朵推開房門走進來說：“剛才的一切，我都聽到了。你們中的每一位我都非常珍惜，你們應該學會謙讓。”

　　二年級:鄭嘉琪