我和文具_100字

分類：二年級作文　　字數：100字　　編輯：小景

我和文具標籤：文具作文 文具盒作文 文具盒裡的對話作文 文具袋作文

我和鉛筆、橡皮、尺子最有感情了。　

　　就說鉛筆吧，做作業要用到它，訂正要用到它、寫作文也要用到它……　

　　再說橡皮、尺子吧，寫錯了要用橡皮，連線要用到尺子，就連數學課、圍棋課、象棋課上，都需要它們。　

　　它們是我的好朋友，又像是三個保鏢似的，陪伴着我成長、學習。

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我和鉛筆、橡皮、尺子最有感情了。就說鉛筆吧，做作業要用到它，訂正要用到它、寫作文也要用到它……再說橡皮、尺子吧，寫錯了要用橡皮，連線要用到尺子，就連數學課、圍棋課、象棋課上，都需要它們。它們是我的好朋

夜深了，人靜了。夜深人靜了！文具盒裡傳來一陣激烈的吵鬧聲，在幹嘛呢？咱們去看看吧。“哼，你們都沒我本領大！”鉛筆說，“沒我，作家怎能寫出精美的文章，漫畫家又怎能

一天早晨鉛筆、橡皮和文具盒大吵大鬧起來,原來它們在討論誰的本領最大。鉛筆先說話了:“我的小主人每天離不開我,只要一離開我他就不能去學了。”橡皮插嘴說:“要是你寫錯了字,小主人就會讓我把你抹掉要是可以的

星期天的早上，文具盒家來了兩位客人。一位是鉛筆，一位是橡皮，它倆成了好朋友。橡皮問鉛筆：“你的名字叫什麼？”鉛筆說：“我的名字叫鉛筆。”鉛筆問：那你

有一天，小主人從大街上買回一枝鉛筆,把鉛筆放在鉛筆盒裡.鉛筆可好看啦!一身藍白相間的衣服,戴者一頂紅色的帽子,一條黑色的腳,在白紙上瀟洒地走了一圈,鉛筆的身後就有條細而黑的線條.小主人對他愛不釋手,一

小明有兩個好朋友——玩具和文具，它們都各有所長。一個是在課餘時間為小明解悶的，另一個則是在課上為小明工作的。一天上午，小明用文具做完了作業，又開始玩起了玩具。沒過多久，爸爸

一個花開,一個花落,見證了世間的悲歡離合,幸福心痛。我和文字的故事的開始，也是在花開與花落間，悄然盛開......--題記記得剛學會寫字的時候，外公嘲笑我的字丑，說一看就不是做文章的料，外婆替我撐腰，

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