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我是一個這樣的老師_500字

分類:六年級作文  字數:500字  編輯:小景

我是一個老師,教六年級的科學課。第一節課上,我問他們:“誰知道一種叫做凱蒂旺普斯的動物?”同學們都面面相覷,就連生物比賽得過獎的比利也都驚奇地瞪大了眼睛。 

  “噢,沒人知道。”我笑了笑。(哈,他們當然不知道了,因為有關凱蒂旺普斯的一切都是我編造的,這種動物總來就沒有過。)“那是一種夜行獸,在冰川時期就滅絕了。”說著,我從講桌里拿出一件動物的頭骨,(當然,這只是馬的一個頭骨。)向他們描述起這種動物的特徵。講完,我把頭骨交給前排同學,讓他們觀察一下。他們還挺有興趣地轉着看,記筆記,有的同學還畫了圖。 

  第二天,我對上次講的內容進行了測驗,他們都答好了卷子交給了我。但是,當試捲髮下來的時候,他們一個個都氣得不成樣子了。“很簡單。”我把事情的真相都告訴了大家。他們都非常生氣,教室里響起了一片不滿的議論聲。 

  我擺擺手,讓大家平靜下來:“難道你們自己沒有想過嗎?既然是‘絕跡’了,我們頂多能發現他的化石。而我卻向你們描述起它的夜間視力、皮毛的顏色,以及許多具體特徵,還給它起了個可笑的名字,你們竟一點也沒有起疑心。 

  逐漸的,他們好像懂得了,書本寫的,老師說的,並不是一貫正確的。同學們把這種學習方法稱為“新懷疑主義。”

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