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感謝您,老師_1600字

分類:六年級作文  字數:1600字  編輯:得得9

  “老師,我感謝您!”每當我快樂時,我便想大聲的對您說。

  記得四年級時我是班裡的學困生,是一個憂鬱、自卑、沉默的胖男孩。我因塊頭大被您---新老師安排在了教室最後一排。

  您剛來我的家長就找來了。媽媽為我的學習,為我被別人欺負,看着因羞愧、傷心而淚流滿面的媽媽我無地自容。

  我被幾個膽大的同學偷偷騙到廁所揍得鼻青臉腫,卻又不敢告訴您,回家被媽媽發現,無奈才講出了實情。

  我被您列進了學困生轉化計劃。您不僅一有空暇就站在我旁邊指點,還發動全班同學“全民動員”進行幫扶工作。同學們似乎受了您的影響都樂意幫我,我也因塊頭、力氣大經常幫同學們清潔衛生來表達我的感激之情。

  因您,不久后的一件事徹底改變了我的世界。

  一天早上的語文課,課前三分鐘輪到我讀日記、才藝展示。我緊張、羞怯半晌沒有上台,同學們的目光不約而同地齊刷刷地聚到了我的臉上,我越加緊張抬頭看了看您——平靜的目光靜靜的期待着我,我低着頭咬了咬牙,猶豫地站了起來,遲疑着走出座位,在同學們的注視下紅着臉慢慢上了講台,教室里靜極了!我緊張極了,忘記了敬禮,結結巴巴的讀起了昨晚我精心準備的日記。讀完后,教室里沒有平日里的掌聲,但您卻說,我聲音雖然小內容很真實、很感人,希望我再接再厲。聽了您的誇獎我緊張的嘴都沒咧一下。

  才藝展示我想畫畫,卻緊張的粉筆頭摁在黑板上好一會兒一動不動,教室里一片寂靜,我想畫可手卻抖得厲害,腦子裡一片空白,台下有笑聲,您靜靜地走過來拿起一根長粉筆換去了我手中的粉筆頭,抓住了我抖動的手使勁的捏了捏說:“別緊張,慢慢來!”聽了您暖流一般的話語,我的抖動的心安靜了許多。粉筆在我的拇指和食指間轉了轉,終於在黑板上畫出一道鋸齒形狀的白線,白線越來越長,我從黑板的左面畫到右面,從上面畫到下面,教室里傳來了私語聲“這是啥呀!”教室里一片喧嘩,您示意的向同學們搖了搖手,教室里又靜了。又過了一會,“龍,,龍!”不知誰喊了一聲,“真的是龍!”我的心好像不那麼厲害的跳了,手也似乎不抖了。我畫的越來越快,越來越快,過了一大會,我完成了在紙上畫過無數遍的龍的圖案。

  一條龍!一條龍鬚飄飄、龍爪飛揚、騰雲駕霧、白色的、栩栩如生的龍佔據了真箇黑板的長度!

  教室里一片寂靜!出奇的靜!

  “啪啪啪……”突然,一片掌聲,一片熱烈的、經久不息的掌聲伴隨着歡呼聲打破沉靜,從四(二)班的教室里爆發了,飛了出去,飛到了校園的每間教室,接下來就是一陣陣不間斷的唏噓、讚歎聲。

  我的心釋然了,很窘的站在講台上,看看台下的同學又看看門前的您——您靜靜地燦爛的微笑着、在同學們的注目下帶着驚喜的笑容靜靜的走到我的面前,伸開雙臂把我攬進您有點肥胖的身軀,用您那溫暖的唇在我的額頭輕輕烙下一個深深的印記。

  我怔住了!老師!您知道嗎?自我上學以來我都不曾記得媽媽有過這樣的獎勵,更何況是——老師。

  我告訴您我喜歡畫畫,幾年來經常在學校、家裡用畫畫打發無聊的時光。

  平日上課爭分奪秒的您沒有講授新知識。美美的誇獎了我,對我和同學們做了一番很深刻的動員工作,希望我們在搞好學習的同時,也要練就一技之長。我憨憨的臉上露出了久違的美美的笑。看着同學們羨慕的目光,老師,您知道嗎?我的心裡有多甜蜜!有多感激您!

  自那以後您讓我包攬了班級板報、手抄報的美術設計。

  您經常在班級表揚我:誇我日記好。雖然語句不通、錯別字多,但……誇我愛勞動……誇獎我……

  老師,您知道嗎?我心裡有多感謝您!

  從那以後我愛上您的課、愛寫您布置的作業、愛聽您說得話。至到如今變成了您班級里的一名好學生。

  老師,我的好老師!雖然您沒有年輕的容顏,但您卻用心中的愛,染成了我青春的色彩;您用執着的信念,鑄成了我快樂的校園生活……老師,我生命的火花里閃耀着一個您!

  老師,我感謝您!

  六年級:周文龍

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