公開課_600字

　　公開課，大家都很熟悉吧！我們今天就要上兩節公開課，分別是語文課和數學課，我好緊張哦！因為我也要上台哦！

　　一進階梯教室，我就感到非常嚴肅，階梯教室里座無虛席，前後左右都坐滿了老師。我們一進會議室老師就馬上盯着我們看呢！我緊張地心裡想十五隻吊桶——七上八下，趕緊到位置上端端正正地坐下來，不敢正視右面的老師。

　　第一節課沒有什麼看點，我們去第二節課看看吧！

　　因為中間有一些休息時間，遲老師就我們說：“不要緊張。”可是我還有一點緊張，畢竟我要上台。

　　第二節因為太緊張了，所以同學們都顯得不自然。但我一點也不害怕，像往常一樣積極發言，勇敢大聲地回答問題。但有的同學們剛舉起手來，又害怕問題回答錯誤而放下了手，但又馬上舉了起來。但遲老師鼓勵我們說：“同學們，發言要大膽自信，聲音要大聲，說錯了沒關係！”話音剛落，遲老師每問一個問題，下面的同學立刻都踴躍發言，就連平時“愛搗亂”的鄺浩賢今天好像換了個人似的，連續發言了好多次，真是稀奇呀！我也不另外，今天也出盡了“風頭”，老師連請了我2次，已經很不錯了。

　　在今天的公開課上，黃曉瑩成為了朗讀明星。他朗讀課文時，讓我們沉醉在其中，好像我們也是故事中的一員。

　　一節課轉眼間下課鈴響了起來，由於這一節課我們每個同學都表現的很出色，老師還獎勵我們今天可以玩電腦，發零食，發獎品。遲老師萬歲！

　　六年級:櫻初音