綻放_1600字

　　每個人的心裡都住着一朵世上最美麗的花，只有你綻放，她才會還你一個永久的春天。

　　引子

　　那是一個花兒凋謝的冬天。風是那麼大，那麼冷，那些可憐的花兒努力綻放，可總被無情地奪去，我們的故事就從這個冬天開始——

　　一

　　劉英是個性格孤僻的女孩，不認識她的人都認為她是啞巴。就像那次，學校來了幾位記者，那些記者問劉英問題時，她那雙大大的茫然的眼睛望着記者，“這位同學是不是不會說話？”劉英聽了，臉羞的通紅，同學們在那哈哈大笑。

　　在劉英小時候的記憶里，她的生活是那麼的幸福，充滿着歡聲和笑語。但是上帝總愛捉拿人，就在一年級的那個下午，英子的一切生活都徹底改變了——那天和平常沒有什麼不同，英子和同學們一起上課，下課了，英子被李老師叫道辦公室，她去時興高采烈，卻是紅着眼睛出來的，因為，她的父母意外出車禍死亡了。

　　父母去世后，英子就不愛與別人說話了，也只有李老師能安慰她了。那是一節體育課，同學們在一起玩丟手絹，輪到英子了，她站了起來，有了好一會，才吞吞吐吐的說：“老師，我不會唱歌。”體育老師十分年輕，她笑着鼓勵英子：“怎麼回呢？就唱首簡單的吧，嗯，《世上只有媽媽好》怎麼樣。”英子臉羞得通紅活像一個大蘋果，她的小手攥的緊緊地。同學們在哈哈大笑，老師被弄得莫名其妙時，英子哭着跑了，這時候，英子的同桌高笑笑跑過去悄悄對老師說：“老師，劉英的爸爸媽媽已經死了。”年輕的老師想找英子道歉，但不知道英子去了哪裡。

　　那節體育課後，除了能和高笑笑說幾句話，對於其他同學，英子從不說話，甚至李老師她都愛理不理。

　　那年三八節，李老師想安慰英子，便讓英子代表全班參加學校的“母愛作品展”。英子聽了有些震撼，心裡也有些微微的波動，正在英子不知道如何回答李老師時，徐昕不服氣的站了起來，：“老師，一個沒有媽媽的孩子，憑什麼參加作品展”有幾個女生也跟着附和，“就是！”“憑什麼。”李老師無言以對，只好讓平時畫畫突出的徐昕參加了。

　　二

　　每天，英子只有一個人去學校，途中會經過一片長滿灌木叢的林子。現在是冬天，林子的樹葉落光了，光禿禿的樹枝，是那麼的蕭條無奈，英子回想着以前的林子：林子的草綠了，那嫩嫩的綠色，伴着清新的空氣，在微風中歡唱；花兒也開了，大朵大朵白色的山茶，一輪輪小太陽似的金盞菊，一串串淡紫色的風信子，英子經過時蝴蝶蘭永遠張開的翅膀，經過一束束金色的連翹，經過星星一樣散落大地的美女櫻……。是多麼美啊。每當英子路過，她們總會羞嗒嗒地點着頭，“你知道嗎？我好想念媽媽呀！”這片林子是英子唯一能說話的對象。林子里的樹也綠了，那嫩嫩的綠色多麼像媽媽的那件連衣裙，秋天，林子里到處是落葉，英子傷心時，來林子里與落葉一起跳段舞，心情就好多了。花兒雖然要凋謝了，但她們嬌嫩的樣子，依然惹人伶愛。只是，這可怕的冬天——樹葉落光了，只剩下光禿禿的樹榦，花也落了，同樣，英子的心也落了，枯萎了。冬天到了，英子的心很冷，她和笑笑的關係又更密切了。她還是要經過那片林子，樹葉落光了，只剩下光禿禿的樹枝，還有漫天飛舞的雪花。

　　三

　　走廊里，高笑笑正和幾個同學說話，其中還有平時最愛欺負英子的徐昕，不經意間，英子聽到她們在談論自己，便躲在方柱后。

　　“哎！你怎麼不請那個可憐的英子參加你的生日派對。”徐昕帶着譏諷的口氣說。

　　派對，英子一愣。我怎麼沒有聽笑笑說過，正當英子納悶時，高笑笑說道：“我開的可是溫馨派對，怎麼可能邀請一個沒有爹媽的棄兒呀！”說完，她便哈哈大笑起來，其他人也附和着大笑，只有徐昕冷笑了一聲。

　　“那你平時為什麼和英子那麼好？”丁麗不解的問。

　　“我是看她太可憐了，”高笑笑把放在口袋裡的手拿出來，細細端詳着，“沒爸沒媽，一個沒人要的人兒，雖有一個奶奶，又有什麼用？我看她天天被人欺負，”她偷偷望了徐昕一眼，“又沒有好朋友，那我只好幫她了。”

　　英子聽見了，一個字不漏的聽見了，她的腦袋全部亂了，她希望這是一個夢，但是不可能，這不是她的朋友，絕不是！英子沒有哭，只是邁着堅定的步伐走回教室，當英子看見高笑笑那張滿帶笑容的臉，不禁投去輕藐的目光……。

　　英子來到教室，已經遲到了，李老師當著全班同學的面。把英子數落了一通：“劉英，最近你老是心不在焉，上課總是遲到，還有，你看看這……”老師把一張打滿紅色叉號的試卷扔到英子臉上。英子自己也不知道是什麼時候，淚水已經不斷流淌。

　　四

　　英子哭泣着，狂奔到林子，緊緊地抱住樹。就在那突然之間，雪下了起來，片片雪花，零零星星撒落在樹枝上，落在英子的睫毛上，茫然之間，英子望見了一束陽光，“啊！眼前的世界是多麼美麗！”英子心想，她走了進去。這裡的陽光多麼燦爛，照耀着每一個地方。花兒又是多麼嬌微美麗，“哦！媽媽！”英子尖叫到，在遠方，媽媽沖英子微微一笑，摘下一朵花，輕悄悄地走過來，把花插在英子的頭上，“英，你知道嗎，你頭頂的花是這個世界上最美的花，來！”她那隻纖嫩的手牽起英子的手，走到花叢前，她坐在一個木凳上，另一隻手撫摸着花。

　　“英，你看這花開得多美，綻放出最迷人的笑臉。但是，你知道嗎？這些花兒是從枯萎的冬天走出來的，冬天，她們凋零了，但沒有失去生命，她們盼望春天的到來，她們迷茫過，絕望過，試圖放棄過，但是始終有一種力量使她們沒有放棄，看，現在她們綻放了！”

　　媽媽站起身來，緊緊地摟着英子，“只有綻放，你永久的春天才會來到，英，再見。”就在那突然之間，媽媽不見了，那個春天也不見了。但是，頭頂的花還在，媽媽的話也還在。英子雖然還不太明白媽媽的話，但是她微微感覺到，自己枯萎的心靈就要綻放了。

　　尾聲

　　第二天，英子回到學校，不知怎麼，她覺得李老師是那麼慈祥，同學們也變得可愛，更讓人不可思議的是英子今天竟然主動和同學說話了。

　　英子不再孤孤單單地上學，每天，她和朋友們相逢在林子，她們歡笑着，林子里總會有她們的歌聲。英子越來越愛笑，性格也越來越開朗，誰也想不到，英子從前是個性格孤僻的女孩。

　　春天到了，林子里的花兒都開了，她們綻放出最迷人的笑臉，英子明白了，微風吹起了英子鬢角的黑髮。

　　那天，英子望着那一束未枯萎的花，在日記本上匆匆寫下：每個人的心裡都住着一朵世上最美麗的花，只有你綻放，她才會還你一個永久的春天。

　　山東 臨沂 郯城縣&&山東郯城實驗二小六年級:王靜怡