表揚信_250字

分類：三年級作文　　字數：250字　　編輯：得得9

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　　所有的邊疆建設者和保衛者們：

　　今天，我學習了《白楊》這一課，文中的爸爸是一位偉大的邊疆建設者，他的精神就像白楊樹一樣，文中，他說：“白楊樹從來就這麼直。哪兒需要他，他就在哪兒很快的生根發芽，長出粗壯的枝幹，不管遇到風沙還是雨雪，不敢遇到乾旱還是洪水，它總是那麼直，不軟弱，也不動搖。”

　　此時此刻，我想對你們說：“你們從來就這麼堅強，哪兒需要你們，你們就在哪兒安家落戶。不管遇到多麼奸險的敵人，不管遇到多麼惡劣的環境，你們總是那麼堅強，不軟弱，也不動搖。”

　　三年級:毛巾兒

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所有的邊疆建設者和保衛者們：今天，我學習了《白楊》這一課，文中的爸爸是一位偉大的邊疆建設者，他的精神就像白楊樹一樣，文中，他說：“白楊樹從來就這麼直。哪兒需要他，他就在哪兒很快的生根發

吳亞洲柴留洋的家長：我班學生柴留洋同學在今天早自習背書時，一時語塞，沒有背出來。為了懲罰自己，他紋絲不動的在位上站了100分鐘——直至早自習下課才走出座位。他的這種自我加壓的頑強的學習精神值得表揚。建

致清潔工的一封表揚信尊敬的清潔工：你們好！每天清早我上學時，都會看到你們推着垃圾車，拿着掃把，在馬路的兩邊清掃。你們就像天使，無論多麼骯髒的地方只要你們經過，就會變得乾淨而美麗。你們用汗水換來了城市的

今天是星期天，我約上我的好朋友東東一塊去公園玩，因為正值夏季，公園裡的人顯的非常的多，特別是樹蔭下，我與東東也找了一個比較涼快的地方，然後拿出我們最喜歡的象棋，開始了我們的殺戮。正當我快贏的時候，突然

不知何時，此風也刮到了教育部門，一些主管領導包括一些校長整天講的不是如何落實素質教育，而是怎樣應付檢查，提高學生分數，弄得教師疲於奔命。他們對表揚與自我表揚之術可謂是駕輕就熟，運用得靈活自如。上下級之

掌聲響起觀眾席上掌聲雷動熱熱烈烈劃破長空他們的靈魂在叫血在燒都是渴望有無限的希望掌聲響起來為新的力量喝彩掌聲響起來每一棵都精彩贊啦啦隊幾許真誠的鼓勵，幾句親

我受到衛生阿姨的表揚下午，我放學一進小區就看見許多垃圾在地上散着。平時老師經常說：“要保護好境，看見垃圾要把它扔進垃圾桶。”於是，我彎着腰撿垃圾，當我撿到一點的時候，突然想起作業還沒有做，我就想回家做

第一次被表揚我相信每個人都會被表揚過。而我，作文從未表揚。直到四年級，第一單元的作文就被我們班的語文老師表揚，讓我以後寫作文更有信心！一，二年級，我們的語文老師姓歐，低年級一般都是打基礎的，所以寫文都

第一次被表揚李鑄城星期五的語文課上，黃老師點評了接力日記。忽然，我的目光落在了一本接力日記上，我暗暗想，這本日記怎麼這麼眼熟啊，該不會是我們組的吧？不可能吧？估計是點評前天的作文。這時，黃老師的話揭開

對於表揚，越來越多的成人意識到它的科學性，對於表揚時的幾種策略，如：“要用心發現孩子的閃光點、要及時表揚、要具體表揚、表揚應當注重孩子行為的過程”可謂運用得越發自如。然而，中國傳統文化中的“非此即彼”

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