語文課上_600字

語文課上

　廣東省珠海市　拱北小學四(3)班　廖智壕 2003年4月9日

　　星期三

　　天氣：陽

　　今天下午，因為今天是星期三，下午只有一節課，所以，我們上完第一節課，就回家了。

　　這節課，是語文課。由於，梁老師今天要到香州開一天的會議，因此，這節課是由四（2）班的語文老師，來給我們上《語文》書的第十課

　　貓。

老師說：“聽說我們四（3）班的同學的學習能力很高，現在，我就要看一看，這件事，是不是真的。”大聲回答：“好”。

　　我們大聲回答：“好”。

　　老師先說：“請大家先讀一讀課文，然後，回答我的問題。”

　　於是，我們就開始讀課文了。

　　課文讀完了，老師問：“同學們還要不要一些時間，更加理解透課文？”

　　我們道：“要。”

　　接着，我們又進入了沉思當中。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間過得飛快，轉眼間，二十分鐘過去了。

　　老師拍着掌，對着我們說：“一，二，三！”

　　我們轉過頭來，回答老師說：“坐整齊。”

　　老師說：“現在，我們開始交流，請願意和我交流的同學站起來。”聽了這番話后，願意與老師交流的同學不斷增多，增到十個人後，就再也沒有人站起來了。

　　老師數了數后，將這十個人，分成兩隊來回答問題。老師說：“我的問題就是，我說出哪個貓的性格特點詞，你就要讀那一句話，輪流回答。

　　下課鈴，鈴鈴地響了。這節語文課，真是有趣呀！

　　指導教師：梁老師

能夠把語文課上發生的一件事詳細地描寫出來,寫地很好!