音樂老師二三事_500字
分類:四年級作文 字數:500字 編輯:小景
我剛見他第一面,給我的印象就是:王老師是個平易近人的好老師。因為是新老師來上課,所以大多數同學都很認真,但還是有些“不法份子”出來亂攪和把一節好好的課搞的亂七八糟,可王老師並不生氣,只是盯着吵嚷的地方等那處“水平如鏡”后,才心平氣和的說:“40秒。”
緊接着吵嚷聲又開始“微波蕩漾”過了一會兒發展到“波濤洶湧”王老師等安靜后只說:“15秒,有進步!後來,同學們都像被封住了嘴,教室里很安靜。
王老師不但上課方法獨特而且生性幽默,關心學生。
有一次放學回家,途中我們遇見王老師,便與他結伴同行。在路上婁成炯說:“一王老師同行真是三生有幸。”沒想到王老師嚴肅地說:“你這話是在貶我還是在誇我?”王老師又嚴厲地說:“如果以後說這種話會讓人誤解的,千萬不要油腔滑調。”王老師的這番話使我受益非淺。
走了一會兒,路過火鍋店,我們便和王老師聊起了關於火鍋的事。正好王培齊用他那沙啞的聲音說話,王老師便提醒他說:“你是不是吃過火鍋?吃過的人十有八九是這樣的。” 王培齊則似懂非懂地點了點頭。
無意間我問王老師:“老師,你家住哪兒?”王老師用他教我們的那首歌哼道:“我家住在那大海邊。”王老師在買水果時,我們已經走了很遠,回頭一望,才發現王老師往水果攤對面的小巷子走去。
我心想:王老師家真的住在大海邊嗎?
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