那次我玩得真開心_1600字

盛夏的一天，爸爸帶我遊覽了北方名勝——大佛寺。大佛寺又名隆興寺，它座落在河北省會石家莊市正定縣內。

清晨我們坐上了去正定的汽車，沿着石家莊市郊區公路向正定縣飛馳，通過繁華的縣城，我們的車隨着各式旅遊車輛駛近了大佛寺。那座座雄偉壯觀的殿宇，那像鯉魚脊背般金碧輝煌的大屋頂，矗立在灰色的古牆內，紅牆綠瓦，飛檐翹項掩映在千年古柏樹下，更顯得氣宇軒昂。爸爸指着簡介念道：“大佛寺創建於隋開皇元年……”

我們買了門票跨進高大的門檻，首先參觀了摩尼殿。這是一個錐形建築物。它工藝精湛，屋頂由琉璃瓦鋪成，在陽光下熠熠閃光。殿內引人注目的是一尊大肚彌勒佛。只見他一手拿着酒壺，一手拍着大肚皮得意安詳地坐在大石座上。兩邊是四大天王，他們手握各式兵器，瞪着大眼，有的齜牙，有的咧嘴，樣子十分可怕，要是夜裡看見他們真能嚇破膽呢！

我們走出摩尼殿，沿着石鋪小徑來到轉輪藏閣。我一眼就看到了高大的轉塔，它是由珍貴的木料製作的。四角各有一根銅棍，棍底上還有小坑，如果把棍子放下來塔就不轉動了，一提起棍子就能推動轉塔。我想古人在一千多年前就懂得了機械原理真是太偉大了。塔內四角雕塑着頭戴盔甲、挎着寶刀的守殿將軍，據說這些將軍是保護“經文”的。

我們又隨着遊人來到了大悲閣。這是大佛寺的主閣。跨上石階，我們走進香煙繚繞的閣內，抬眼一看，一尊高達22米的大佛塑像矗立面前，這佛和四川樂山大佛可以媲美呀，旁邊一位老者說：“樂山大佛可比不了我們正定縣的大佛！小朋友，你細看這佛全身是銅鑄的，你看見大佛的耳朵眼了嗎？那裡邊可以坐一個人呢？過去不懂得保護文物，遊人可以爬到大佛頭上去，光那肩膀就能並排站十來個人！”我隨老者的手望去，只見那大佛垂肩的耳朵似乎還有被人攀踩過的印跡。大佛慈祥地半閉着眼睛，老者告訴我大佛稱為大悲菩薩。有的遊人為圖個吉利，在大悲菩薩腳下磕頭祈禱，以求菩薩保佑。閣的四角各有一個小亭子，每個亭子里都有一隻石雕大烏龜，縮着脖子，龜背上馱着一塊刻字的大石碑。我望着大悲閣前參天的古樹遊興更濃了。這裡雖沒有我們少年兒童愛玩的遊藝機和娛樂場，但這些珍貴無比的文物古迹，像磁鐵般吸引着我，使我久久駐足，不想離去。走出大悲閣，只見閣后綠柏蒼勁、青松吐翠、百花環繞，那殿閣層層、錯落有致，構成了一幅藝術畫卷。

當我手扶石欄，登上天王殿的石階時，我彷彿成了殿內的一尊神像。我開心地蹦跳到大殿門前，這是大佛寺最後一個大殿。殿的中央供的是大慈大悲的如來佛祖，兩旁是形態各異的八百羅漢。只見如來單手打佛，一手合十，雙目微睜，顯出一副心如明鏡安詳慈悲的樣子，坐在那裡像在教導徒弟們念經學道。

走出大佛寺，一向活潑好動的我，忽然變得神情肅穆、少言寡語。爸爸打趣地說：“怎麼參觀了大佛寺，你也成仙了？”我頑皮地學着，“大悲菩薩保佑吧，心誠則靈！”坐上汽車后，我還不住地回首翹望那矗立在正定縣內的大佛寺。這次遊覽我真是太開心了。

【簡評】

讀了這篇文章，猶如跟着作者遊覽了座落在河北省會石家莊市正定縣內的大佛寺。這是因為作者按遊覽的順序和觀察的順序，寫清了來到什麼地方，看見了什麼，做到了“言之有序”；作者還具體地描寫了他看見的景物什麼樣，可謂“言之有物”；作者還把自己的感受寫進去了，真是“言之有情”。

我們可以體會一下作者的觀察順序。第2段寫“紅牆綠瓦……”這是從外邊看大佛寺，第3段以後才是“跨進高大的門檻”參見。寫摩尼殿一段，文中寫“錐形建築”——“大肚彌勒佛”——“四大天王”，作者的觀察順序是從外到內，從中間到兩邊。寫轉輪藏閣，先寫“我一眼就看到了高大的轉塔”，再寫“塔內四角雕塑着……”，作者的觀摩順序是先主后次。寫大悲閣時，除了先主后次，還是從內到外（先寫殿內，再寫殿外的綠柏青松）。寫天王殿時，是有主有次。“作者觀察的順序，就是文章描寫的順序。這樣利於再現當時的情景。”——這是我們在“作文指導”中告訴大家的。結合這篇文章，你體會一下，是不是這樣？