nds之“放學后少年”1_1700字

我經過了仔細琢磨，終於懂得下載NDS（遊戲機）遊戲了（呵呵，祝賀我吧）！　

　　花了寶貴的10分鐘，在NDS遊戲網上發現了一種遊戲，叫“放學后少年”，呵呵！下下來式玩玩吧！　

　　又過了大約3分種，“放學后少年”就下載好了。呼，等得累死了，不過，終於可以玩了呵！　

　　我打開NDS，進入“放學后少年”遊戲，不一會兒，一個穿着黃色衣服棕色褲子的小男孩——義兒映入我的眼帘，隨後，又出現了淳司、和幸、良夫三位和義兒最好的朋友和其他的同學。　

　　淳司：一起建造秘密基地的夥伴，在少年棒球中非常活躍，將來想當一名職業棒球選手。　

　　和幸：一起建造秘密基地的夥伴，總能引得大家發笑，但是，經常會因為太胡鬧而被老師和班長說教。　

　　良夫：一起建造秘密基地的夥伴，以後想當相聲家。典型的“貪吃鬼”。一想到什麼，就會用棍子傻傻地敲一下自己的頭。　

　　毅：非常粗暴，自以為是班中大王的討厭傢伙，和設夫永遠是對手。　

　　智弘：書獃子，喜歡和毅在一起，喜歡推理小說。　

　　郁：不知道會以為他是獃子，不喜歡和別人說話。　

　　薰：很活潑可愛的女孩子，在5年級時轉來。　

　　春美：很漂亮的女孩子，本來非常喜歡小貓，但是自從小時候養的小貓死了，就好像不喜歡小貓了。但是，她現在收養了神社旁的被拋棄的小貓。　

　　千惠子：戴着眼睛的班長，十分認真，會彈鋼琴。樣子很親切。因為不怎麼擅長體育，就一直拿不到“三好生”。　

　　秀樹：學習和運動是他的強項，但是有點高傲，目前在學小提琴。　

　　誠：在收集鎮內七大不可思議，非常非常愛看書。　

　　設子：班裡長得最高的學生，比男生還有力氣。　

　　美代：一直非常開朗的同學。（不過，我玩遊戲的時候經常看到她和設子在一起。）　

　　啊！還沒有介紹義兒呢！　

　　義兒：一個一個月後就要搬家、轉學的少年，和淳司、和幸、良夫是最最要好的朋友。　

　　下面就是我玩遊戲故事裡的經過：　

　　“鈴鈴鈴”下課了。井上老師：好！課就上到這裡，同學們，下課。”“起立！”千惠子有力地說。“老師再見。”全班同學。“同學們再見。”井上老師。　

　　放學了，義兒和淳司、良夫、和幸四人一同來到了“秘密基地”（其實就是一個在不容易被發現的地方的帳篷啦）。淳司首先開口了：小小（義兒的小名），牛奶瓶蓋被我們藏在鎮里的各個角落，你拿到1枚牛奶瓶蓋，去找良夫，良夫會教你玩迷你遊戲的方法，找到3枚去找和幸，找到5枚來找我。”“嗯嗯嗯。知道了。”義兒。義兒跑向秘密基地的柜子，哇！居然找到了，義兒自言自語：“只有良夫才會藏在這個地方……”義兒去找良夫了，良夫送給了他一架灰色的橡皮車。　

　　鐺鐺鐺！義兒和良夫的比賽正式開始咯！義兒先，義兒把橡皮車用一根彈的東西彈到遠處，良夫發出了吃奶的勁兒彈橡皮車……到了最後，義兒輸了，良夫“沒良心”地哈哈大笑，說：“Ye！良夫贏了！”　

　　這時，一直沒說話的和幸開口了（所謂的“一字千金”，哈哈）：“義兒，你去鎮里收集別人亂丟的瓶子，一個可以賣5元哦！提醒你，是到小賣部婆婆那裡賣的。”義兒聽了，跑出秘密基地，來到了自己家門口，撿到了第一個瓶子，義兒高興得一蹦三尺高，興奮得手舞足蹈。　

　　突然，美代出現在了義兒的眼前，對義兒說：“義兒啊！我們一起玩走階梯要不要？”“好！”義兒興緻勃勃地說。他倆人來到了階梯那裡，“石頭剪刀布！”義兒：石頭，美代：布。“石頭錘錘不碎。”美代走了6個台階。“石頭剪刀布！”義兒：剪刀，美代：布。“布袋熊真可愛。”義兒走了6個台階。“石頭剪刀布！”義兒：布，美代：剪刀。“剪刀刀刀見血”美代走了6個台階。“哇！我到了！義兒輸了！”美代高興得蹦了起來。義兒笑笑，沒說話。　

　　義兒要去神社許願了，這時，真由美（簡單得介紹下哈！真由美：義兒的唯一的妹妹）來了，說：“哥哥，你真慢！要吃飯了。”……哥妹倆來到了家裡，“我們開動了！”爸爸、真由（大家都習慣這樣叫她）和義兒大聲說。“大家多吃點！”媽媽和藹可親的說。不一會了，大家就吃完了，義兒來到他自己的房間，做完作業，就睡覺了。　

　　精彩吧？這就是義兒的一天，可見，這個遊戲是非常非常地有趣哦！（準確地說這個遊戲是義兒先由開心——傷心）。