《兩隻螞蟻》讀後感_600字

　　在我五年級的學習生涯中，讀過許多的書籍。其中，有童話故事，也有歷史故事。有四大名着，也有唐詩宋詞。然而，我記得最清的，還是那一篇小短文——《兩隻螞蟻》

　　內容是這樣的：兩隻螞蟻去執行一項任務，有一塊大石頭擋住了他們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫的向上爬，一次，兩次，三次。。。。。。累得氣喘吁吁。最後，它終於爬了過去，終於完成了任務。另一隻螞蟻試了一次、兩次，爬不上去，便繞道而行，也完成了任務。

　　有人說：第一隻螞蟻太笨了，不懂得動腦筋，第二隻螞蟻聰明。也有人說：這兩隻螞蟻都令人佩服。一個有頑強的毅力，一個有聰明的頭腦。我贊成後者。

　　第一隻螞蟻雖然不動腦筋，但他有着堅持不懈的精神和頑強的毅力。跌到了就爬起來，這種精神難道不值得我們學習嗎？現在，有些同學做作業都抄答案，寫作文要看作文選，這隻螞蟻難道不是他們的榜樣嗎？

　　第二隻螞蟻非常聰明，它不去死磕，遇到困難，不是硬碰，而是繞道而行。在考場上，我們碰到難題，可以先做其他的題，將簡單的題寫完后，再來攻克這道題。這樣做，更容易得分。如果遇到困難，一直去死磕，更容易得不償失。

　　在生活中，我曾經見到這樣一件事：在我老家，有一個初中學歷的人。他考試的時候，遇到了一個難題，在做的時候，他硬是一直在寫這道題，寫完后，他又趕忙去做別的題。誰知才剛做，交卷鈴就響了。他就沒考上，只好回家種地了。以他的實力，應該能考一個好高中，但他卻沒考上。事後，他非常後悔。

　　在我們的生活中，應當學習第一隻螞蟻的堅持不懈，也要學習第二隻螞蟻的聰明，這樣，我們才能行的更遠！

　　五年級:張和煦