補課風波

　　10月中旬，高二（4）班的幾個班委來找我。“閆老師星期六想請你給我們補課，不知道你肯不肯。”我說：“好啊，你們願意學習是好事啊，星期六正好我也沒什麼事做。”“老師每節課我們每個人要交多少補課費呢？”我愣住了。我坦率地說：“老師從未想過此事。”“老師補課也是要付出勞動和心血的你應該收錢。”“你覺得老師應該收多少呢？”我故意逗他們玩。“市場價是八十塊錢兩個小時，你是在學校補課少收點就50吧？”“你們40個人，每一節課我就可以拿到2000塊錢，比我一個月的工資還多，老師發大財了!”“那是你應該得的，我們已經便宜了30塊錢了。”“星期六你們陪我了，我不再孤獨，不再想家了，那我要給你們多少錢呢？”學生也愣住了。“哈哈……你們也沒想到這一點吧？學校永遠不是市場,我不能收你們一分錢！”“那就算了吧，星期六我們就不補了。”學生怏怏地說。“不行，你們把老師上課的慾望點燃起來了，你又不補了，那不是逗我玩嗎？”“老師你高尚了，我們怎麼做人？補課不給人家錢，走到哪也沒有這個道理！”我看出孩子們是鐵了心了，我不鬆口就談不攏了。我說：“這樣吧你們每個人象徵性地交五塊錢總可以了吧，上課只用嗓子，有水喝就夠了，40瓶水我都可以洗澡了？”學生你看看我，我看看你。麥琪禪同學拍板道：“十塊錢，不能再講了！”我說：“你不能再逼我了,五塊錢是我的底線！”他們很無奈地說：“好好就依你！”學生像鳥一樣地飛走了。

　　第二天中午有幾個學生，跑到我的宿舍，不管三七二十一，就在我的牆上糊了十幾張漂亮的汽車畫報，還有兩個美女車模。我的屋子頓時亮堂起來，也有了生氣。

　　我的宿舍已不在校長的隔壁了，在那住大家都不方便，我現在住在教室的樓梯過道的拐彎處，有十個平米，一個人很寬敞，陽光很充足，唯一不舒服的就是那個鐵門，開開關上就有走進監獄的感覺。現在我有美女和汽車相伴，那種感覺就蕩然無存了，哈哈。

　　下午放學，幾個班委又來了。他們送來了兩個圓凳；一個洗臉盆，兩條毛巾，一個香皂盒，裡面自然有香皂了，一面小鏡子；一個電飯煲，一把暖水瓶，兩個茶杯，一台電風扇。班長說：“老師謝謝你星期六為我們補課，9月10號雖然已經過去將近一個月了，今天我們就當是教師節，為您買了一點生活用品，希望老師有一點回家的感覺。”琪禪說：“老師天涼了多喝點熱水，每天早上煲一鍋水，灌在暖壺裡，下課了就喝點，不能總用冷水洗澡，身體要出毛病的。”“謝謝你們，謝謝你們。”這是我本能的回答，也應該是我最真誠的回答。我是個性情中人，受不了別人一點點好處，真的感動了好久好久。“多麼純真、細心、可愛的孩子們！為了報答你們，我一點會努力工作，盡我的所能不負你們的希望！”我在心理喊道。

　　高三的學生聽到高二補課的消息后，也跑來跟我商量，我答應了他們，也是五塊錢。

　　星期六8：30我開始上課了，兩個班措時進行。高三先上半個小時，留下課堂練習他們做着。我就匆匆跑到高二給他們上課，半個小時后又跑回高三。中間他們兩個班輪換休息15分鐘，我沒有休息的時間直到11點放學。

　　一上午我的嗓子只有在上下樓梯時，才能休息片刻。放學后，嗓子像着了火一樣難受，咽唾沫都費勁，躺倒在床上一點都不想動了。

　　學生很快就發現了這個問題，堅持讓我中間休息一會，提前把我的暖壺放在講桌上，倒好水。

　　有個女同學說：“老師你真傻的可愛！五塊錢講得比80塊錢的人都認真。”

　　我說：“每個人的快樂感是不一樣的，我看到你們學習我就快樂，錢真能買到快樂嗎？”

　　好景不長，我被舉報了!

　　“閆保安利用公共資源在學校進行有償家教。”“外地人窮瘋了，他們出來就是為了掙錢。”等等。

　　陳副校長知道后大為惱火。陳與劉校長有些矛盾。陳原本以為換屆的時候一定是他作校長，可誰曾想到半路上殺出劉校長，弄得他很尷尬。劉校長呢？對外地的老師又很關心。陳校長錯誤地認為劉是在用外地老師擠壓當地的老師，有些當地的老師也是這麼認為的。正好藉助我的補課事件好好地炒作一番，狠狠地打擊一下劉校長。

　　陳怒氣沖沖地把我叫到他的辦公室，讓我把補課的事說一下。

　　我原原本本地把事情的經過向他詳細地回報了一遍。他憤怒的表情在我的敘述中慢慢地趨向平和。回報完后，他又問了我一句：“你上一上午的課真的只收五塊錢？”我說：“五塊錢我原本也不想收，是學生逼着我收的，您可以問問兩個班的班委。”“外地人就是外地人啊,你們懂不懂市場經濟？”他不解地搖搖腦袋。我說：“陳校長補課的事我錯了，學生的錢我還一分錢沒收過，下個星期六我就立即停止補課，如果需要我寫檢查，今天晚上我就寫，明天早上交給您，您看行嗎？”

　　陳副校長笑了：“你是真傻啊！寫什麼檢查，我們本地人沒有你的境界!你繼續上好了，別太累了。別人的話不可信啊！”我連聲說：“謝謝陳校長。”

　　走出陳校長的辦公室，我長長地吐了一口氣。做人真難啊！

　　我的學生很快知道了這件事。兩個班的學生立刻衝到校長和副校長的辦公室。他們大肆渲染閆老師怎麼怎麼辛苦，怎麼怎麼不肯收錢等等。還說：“這樣的老師你們當校長的應該關心他、愛護他、表揚他才對。那些上課不認真講，有時也講不明白的，下課還動員我們去他家家教的，八十塊錢一分錢都不少的老師，你們應該管管他們，他們還有多少師德呢？今天出現這種事情肯定是他們認為閆老師搶了他們的生源，惡人先告狀罷了。懇請你們校長今天能給個說法，如果你們不好說，我們就到鎮黨委那裡去找個公道。

　　學校領導立即作了深入的調查，調查的結果令他們感動。行政會上劉校長感慨地說：“這樣的老師不僅我們的老師要向他學習，就是我們這些行政也應該向他學習啊！”陳校長立即附和道：“對……對……。”劉校長愣住了。陳校長第一次贊同了他的觀點。

　　事後我狠狠地批評了我的學生：對領導說話沒有禮貌，做事太衝動。我們學校的領導是好的、是主持正義的，如果遇到歪的、斜的領導，你們的舉動不僅不能幫我，而且還能害死我。