雨中戀（短篇校園愛情小說連載）

　　雨中戀

　　（序）我至今都不後悔認識他，到後來慢慢地喜歡他，甚至到現在我還依然深深的愛着他，時時刻刻的想他。我想，我可能這一輩子，都不會再真心的愛上別人了！因為他在我的心中已經......

　　第一章 與他相識

　　說起來，我與他相識，是很有書香氣味的，他是一個文學愛好者，可以說是個青年作家吧。我是他的一位忠實的讀者，在很多的雜誌上都看到過他的文章，自從迷上他的文章后，就一直想與他認識。直至，後來在一次上《大學語文》的課上，聽上課的王老師提到他，這時我才知道他，竟然是與我同一個學校的!聽后，非常突然，心中也異常的高興，想立刻把整個校園都剷平，然後就可以立馬見到他。可是想起來容易，做起來實屬不易。早在幾天前就打聽到他是中文系的，但是，說也很奇怪，我就是見不到他。有好多次，我都打聽到他在哪個教室上課了，就在他上課的教室外傻傻等着，可我又不認識他，也不敢當著那麼多人的面問誰是這個班的大作家。所以幾次在他上課的教室外等，都沒有真正見到他！直到快要放寒假了，我也一直沒有找到他。就這樣，我總是每天期待着與他見面......

　　記得，第一次與他碰見是在校門口，那時他正在校門口躲雨，他穿着一件紅色的外套，腳上好像穿着一雙運動鞋，手中拿着好幾本厚厚的書，獃獃的站在那一群躲雨行列中，特別的顯眼。後來與他認識后，每談起這事，他都很不好意思。此時，想起他那躲雨的樣子實在好笑。當時並不認識他，只是覺得他特別突出而已。我想這可能就是緣分吧！

　　真正與他相識，是在後來一次學校舉辦徵文比賽中，我認識了他，他也認識了我。

　　他被學校徵文辦公室邀請為那次徵文比賽的評委與編輯。真的很幸運，我的文章竟然被他看中了！我至今也沒有想到，他是那樣的尊重每一位作者，因為我的文章中有個詞有點“用法錯誤”，他特意的打電話給我，向我請教是不是用那個詞有特別的用意，後來我告訴了他我的用意。他那種虛心向別人諮詢的誠意，在我的心中留下了較深的印象。那晚，我們聊了很多有關文學方面的話題，他告訴我，他非常喜歡我投稿的那篇文章，當他看到我的文章后，也早就想認識我了！他說，我們倆認識真是相見恨晚啊！那晚，我一晚都沒有睡覺，一直期待着與他快點真正的見面，想親眼看看他究竟是一個怎樣的人。還想着他跟我說的所有話，以及他那具有傳奇色彩又曲折的文學創作之路。

　　他叫李梓濤，是中文系的，他說之前自己的文章寫得一點都不好，在上小學的時候，全班的作文分數就屬他的最低，經常遭到同班同學的嘲笑，老師也說他的文章寫得太爛了，很啰嗦，一點也不像作文，總是叫他買點作文書籍看一下，經常對他說得最多的一句話是：怎麼你這作文就寫成這樣呢！他後來於是就買了很多優秀的作文書籍，可是當他看完后，寫出的作文依然不好，還是遭到同學的嘲笑。他說那時自己每次都害怕上星期三的課，因為星期三有兩節作文課，一上課就頭痛，就怕寫作文，寫完作文後，又怕星期五同班同學嘲笑他，老師又說他寫了一篇“奇文”。這種種一切的恐怖，使他害怕聽作文這兩字。後來，又一次在星期五的作文點評課上，老師又向全班的同學讀了他寫的一篇“奇文”。讀完后，全班的同學都笑了。他告訴我，那一次他恨不得教室有一個老鼠洞，自己馬上鑽進去，永遠都不出來了！自從那一次后，他更加努力的看各種作文書籍，經常一有時間就寫上一兩篇文章，慢慢地作文水平開始有了一個很突然的提高。他自己也不明白這是怎麼一回事。後來上五年級的時候，遇上了他文學創作的恩師。在他的指導下，又看了很多很多的書，直至第一次獲作文獎，他高興的哭了，他自己說他抱着那張獲獎證書睡了好幾個星期。後來，隨着自己看的書慢慢的多，而且看得書也越來越雜，上初二起，老師就在作文課上讀他的文章，只不過，不是讓同班同學聽他寫的“奇文”，而是老師經常把他的文章當成優秀的文章，讓全班的同學學習。初中時，獲得獎越來越多，再到後來上高中，他又獲得了更高的榮譽—全國文學獎，再後來，很多報紙與雜誌也相繼登他的文章。他說，文學這一條路一路走過來，既充滿着無數的辛酸，也充滿着無限的快樂。他要感謝所有幫助過他的人，自己也會一直努力下去。（待續……）

　　作者 李玉良