讀《和時間賽跑》有感3篇

　　讀《和時間賽跑》有感（一）

　　譚鴻媛 市實驗小學四（1）班 指導老師：謝琳

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　”這句話時刻提醒着我：“珍惜時間。”今天，我又讀了《和時間賽跑》這篇課文，對這句格言有了新的理解。

　　《和時間賽跑》這篇課文告訴我們：假如你一直和時間賽跑，你就可以成功。作者在文章中寫道：“你的昨天就是昨天，昨天過去了，就再也回不到昨天了。”是啊，時間就是這麼無情，只有緊緊抓住時間，賦予它創造性的勞動，不讓它從你的十指間溜走，你的時間才是有意義的。

　　作者聽了父親的話，決定每天都要和太陽賽跑、和西北風賽跑；一個暑假的作業，十天就做完了；三年級就把讀五年級的哥哥的作業拿來做。每當這個時候，我就會想起我的鄰居，她每天作業本來很少，可她總是拖拖拉拉，晚上七八點也不能完成作業。每個雙休日，她也總是要拖到星期天下午才完成作業，所以每次她和時間賽跑，

　　都被時間遠遠的甩在身後。與她相反，我的另一個朋友，他卻爭分奪秒和時間賽跑。我和其他小夥伴開心地玩耍時，他正奮筆疾書，如饑似渴地汲取知識；當我在吹着涼爽的春風的時候，他在為一道難解的數學題急得滿頭大汗。

　　再回到課本，作者在後來的二十年裡受益匪淺：“雖然我知道人永遠跑不贏時間，但是可以比原來跑快一步，如果再加把勁，有時還可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。”想想現在的我們，與作者相比，真的是太慚愧了。對於沒有多少自控力的我們，我們大多數時間是聽從老師和父母的安排，他們都希望我們可以多學些知識。

　　可我們呢，在他們緊張有序的安排下，我們往往是漫不經心、慢慢吞吞，就這樣慢慢消耗着時間，看着時間逐漸離我們遠去的背影。

　　於是我暗下決心：我也想和時間賽跑，雖然我肯定跑不贏它，但我要離它的背影近一點、更近一點！

　　讀《和時間賽跑 》有感（二）

　　三年級 牟峻輝

　　同學們都讀過課文《和時間賽跑》吧！今天我也讀了這篇文章，感受還不小呢！

　　《和時間賽跑》講的是一個小男孩，他的外祖母去世了，外祖母生前最疼愛他。小男孩無法忘記外祖母，父母也不知道如何安慰他。為了撫平心中的悲傷，他開始和時間賽跑。有一次，他說：“我要比太陽更快回家。”那一次，他果然贏了太陽。之後他就經常做這個樣的遊戲，他與時間比賽，每一次贏過時間他就很快樂。

　　讀完后，我覺得這個小男孩很了不起，他知道用“忙”，來淡忘憂傷，調節好心態。我的生活里也有一個這樣的例子。

　　有一個星期六，老爺爺答應來看我。可是直到中午，老爺爺還沒來。我讓媽媽打了好多個電話，最後，媽媽終於說了實話，原來星期五那天，老爺爺就去世了。聽了這個消息，我非常難過，所以我也“忙碌”起來，寫完作業后，就練字帖，總是不讓自己閑着。過了好長時間，我才逐漸淡忘了失去老爺爺的悲傷。

　　讀了《和時間賽跑》，你有什麼收穫呢？是不是也和我一樣喜歡上了它呢！

　　指導老師：侯平蓮

　　讀《和時間賽跑》有感（三）

　　文 ‖ 馮 燁

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，當我學習了《和時間賽跑》這篇文章后，我深刻理解到了這句話的意思：你有多少錢，都買不到時間。

　　時間對每個人都是公平的，不要說時間太短了， 是你沒有刻苦學習，勤奮的人從來都不說時間太多了，反而覺得時間太少了，不夠用。比如，愛迪生在火車上賣完報，趁着休息時間做實驗，每次做實驗都達到了廢寢忘食的地步。對於好吃懶做的人，覺得時間很多很多，時間充足，用業用不完。

　　以前，沒有學到這篇課文的時候，我寫作業經常拖拖拉拉的，沒有一點時間觀念，爸爸媽媽時常囑咐我他們倆一回家就要寫完作業，可是我不是削鉛筆，就是看書，爸爸和媽媽一回來，我卻只寫了一小部分。讀了這篇文章后，我對之前做的事很慚愧，所以我現在就要改掉這個毛病。

　　小作者簡介zuozhejianjie

　　【馮 燁】 2006年12月出生於寧東鎮。現就讀於銀川市興慶區十八小三年級一班 ，愛好書法，架子鼓。