樹立正確的權力觀學習體會
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樹立正確權力觀之學習體會7月23、24兩天,學院紀委和組織部聯合舉辦了新任處、科級幹部黨風廉政建設學習班。學習班不但請孟院長、王書記作了“樹立正確的權力觀,為學院建設發展服務”和“清正廉潔、勤政為民”的報告,還組織觀看了“胡長清案警示錄”等錄像片並參觀了“周恩來鄧穎超紀念館”。我認為這個學習班辦得非常好,非常及時也非常必要。說這個學習班好,首先是兩位院領導的報告好。孟院長的報告深入淺出,將樹立正確的權力觀與學院的發展、個人的前途緊密地聯繫了起來,將權力觀這麼一個非常嚴肅、抽象的話題講成了非常現實、活靈活現的東西,使我們切身地體會到了樹立正確的權力觀的重要性。王書記則從“不貪、不懶、吃虧、吃苦、實在、傻干”六個方面,實實在在地講出了“堂堂正正做人,認認真真做事”的做人道理。兩位院領導發自肺腑的諄諄教誨,使我們受益匪淺。牢記他們的這些忠言,必定會使我們在將來的工作、學習及生活中避免犯錯誤、走彎路。其次是學習班組織的內容好。學習班通過組織觀看反面教育錄像片及組織參觀“周恩來鄧穎超紀念館”,從反正兩個方面對這些同志們進行了教育。通過對比,更能體會出周恩來鄧穎超之偉大,胡長清之流的渺小。我們在今後的工作、生活中該做什麼,不該做什麼,不言自明。此外,學習班還布置了一些學習材料要求大家學習、寫心得,並組織討論。這樣,又可以使大家在理論學習方面有一個較大的提高。這種通過“講、學、看、寫、談”的方式舉辦的學習班,形式靈活,效果好,必能收到事半功倍的效果。再次是學習班舉辦的時機好。學習班的對象是此次新提拔的處、科級幹部,這些同志過去大多在基層一線工作,沒有在領導崗位上干過,缺乏在領導崗位上工作的經驗。在這個時候對同志們進行以勤政、廉潔為主題的培訓,在走上領導崗位伊始便在大家頭腦中敲一下警鐘,必將對大家今後的工作大有好處,這也充分體現出了院領導對大家的關心和愛護。通過這次學習班的學習,使我對加強黨風廉政建設有了新的認識,下面我想談一談我的體會。江澤民同志在中央紀委第七次全會上作的重要講話,從鞏固黨的執政地位、維護國家長治久安的高度,深刻分析了幹部隊伍建設面臨的新情況新問題,精闢闡述了加強幹部隊伍建設的極端重要性,要求領導幹部必須牢固樹立正確的權力觀。江總書記的重要講話高屋建瓴,深刻而明確地回答了在新的歷史時期如何科學地選人用人以及如何有效地防止和糾正用人上的不正之風等問題,對於全面加強黨的建設,加強和改進幹部工作,具有重要而深遠的意義。抓好乾部隊伍建設,是我們黨在長期實踐中取得的一條重要政治經驗,也是治理我們這樣一個擁有12億多人的社會主義國家必須堅持的重要政治原則。毛澤東同志說過,政治路線確定之後,幹部就是決定的因素。鄧小平同志指出,正確的政治路線要靠正確的組織路線來保證。這些年來,江總書記在不同的場合、從不同的角度多次講過幹部問題,在中央紀委第七次全會上再次集中講這個問題,確實說明幹部問題太重要了。因此,在當前形式下,我們必須充分認識加強幹部隊伍建設的極端重要性。我們的幹部隊伍主流是好的,湧現出了一大批深受人民群眾愛戴的優秀幹部,但也確實存在一些問題,有的問題還相當嚴重,特別是少數幹部違法亂紀、腐化變質,嚴重損害了黨和政府的形象。能否培養造就大批優秀幹部,是衡量一個政黨是否成熟和事業能否興旺的重要標誌。江總書記指出,幹部隊伍建設的基礎是教育。只有通過全面的經常的教育,打牢思想政治基礎,築嚴思想政治防線,幹部隊伍的建設才能越搞越好。對領導幹部來說,打牢思想政治基礎,築嚴思想政治防線,最根本的就是要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀。在世界觀、人生觀、價值觀中,世界觀是基礎,是起決定作用的。有什麼樣的世界觀,就有什麼樣的人生觀、價值觀。在權力觀、地位觀、利益觀中,權力觀是基礎,是起決定作用的,有什麼樣的權力觀,就有什麼樣的地位觀、利益觀。樹立正確的權力觀,最根本的是要始終保持黨同人民群眾的血肉聯繫。鄧小平同志非常重視密切聯繫群眾,他把是否體現和維護人民群眾的根本利益作為檢驗我們工作成效的標準。他反覆告誡全黨,要堅持把“人民擁護不擁護,人民贊成不贊成,人民高興不高興,人民答應不答應”作為判斷和衡量是與非、善與惡、美與丑、功與過、得與失、苦與樂、榮與辱的根本依據。各級領導幹部要與廣大人民群眾結成唇齒相依的“魚水”關係,力避若即若離的“油水”關係,杜絕相互對立的“水火”關係。我們黨執政以後,各級領導幹部手中掌握着這樣那樣的權力,有了更好地為人民服務的條件。但是如果淡薄了群眾觀點,淡化了與群眾的感情,一事當先,只為個人打算,想到的是鼻子尖下的我,有權有利的事伸手,沒有實惠和油水的事甩手,擔“風險”的事縮手。這樣的人如何能為人民掌好權、用好權呢?他們必然會把黨和人民賦予的權力作為牟取私利的手段,腐敗變質。從胡長清、成克傑、慕綏新等一些大案要案的情況看,這些領導幹部之所以走上違紀違法的道路,主要一個原因就是嚴重脫離了與人民群眾的血肉聯繫,沒有樹立正確的權力觀。樹立正確的權力觀,要正確認識權力的性質。當前,有一些幹部錯誤地認為自己手中的權力是上級或某個領導給的,想問題、辦事情不怕群眾不滿意,就怕領導不注意。不關心群眾的疾苦,不傾聽群眾的呼聲。為此,我們必須深刻領會江澤民同志關於樹立正確權力觀的闡述,認清權力、地位的來源以及權力與義務、職務與責任的關係。應當清醒地認識到,我們現有的一切權力都來自於人民,這些權力說到底都是人民賦予的,我們必須牢固樹立黨的宗旨意識,時刻把自己當做人民的公僕,像焦裕祿、孔繁森那樣,不負黨和人民的重託,滿腔熱情地為人民辦實事、辦好事。樹立正確的權力觀,要堅決破除“官本位”意識。所謂“官本位”,就是“以官為本”、“以官為尊”。“官本位”意識的要害,就是把升官發財作為自己的人生目的,一切為了升官發財。一些同志沒有樹立正確的權力觀,一個重要原因是“官本位”的封建殘餘思想在作怪。有的黨員幹部慢慢忘記了自己入黨、當幹部時的初衷,腦子裡個人升官發財的思想滋長,把黨和人民的利益拋到腦後。在這種觀念的驅使下,有的到處拉關係、找靠山、跑官要官、買官賣官、造假騙官、甚至殺人謀官,有的官僚主義、形式主義、家長制習嚴重,有的貪圖享樂、花天酒地、貪贓枉法,有的拉幫結派、任人唯親、搞裙帶關係,等等。認識到了“官本位”的嚴重危害,我們應當立志做事,不要立志做官,做官是為了做事,做事不是為了做官。要把心思用在工作上,用在學院的發展上。個人的升降去留,應當坦然地接受黨和人民的選擇,擺在什麼位置上,就在那個位置上盡心儘力、發光發熱。樹立正確的權力觀,必須加強學習,提高黨性修養。加強學習不僅可以開闊眼界、增長學識、增強本領,還可以陶冶情操、提高精神境界、加強黨性修養。有了高尚的精神境界和堅強的黨性,對個人的名譽、地位、利益等問題就會想得透、看得淡,就能正確對待和使用權力,自覺地把精力最大限度地用來為學院的發展勤奮工作。而不去計較個人的得失,更不會利用工作之便牟取私利。因此,我們要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想的學習,樹立強烈的黨的意識,時刻牢記自己是一名共產黨員,自覺地為民盡責、為國儘力、為黨分憂。為我院的發展貢獻自己的力量。加強黨風廉政建設意義重大,任重道遠。我們面臨的是一個千姿百態的社會,其中有聲、有色、有利、有欲、有美、有丑、有玩、有樂。在這樣一個環境里,各種誘惑隨時都有可能不期而遇,我們必須加強自律意識,否則,稍有不慎,就會墮入深淵,釀成終身遺憾。有人把權力的自我約束總結為“慎權、慎欲、慎微、慎獨”八個字,我認為是很有道理的。基於這個認識,我覺得今後我們應做到“五個管住”:一要管住腦,要想正事,想大事,少想私事;二要管住腳,不走邪路走正路,不跑個人關係,減少不必要的應酬;三要管住嘴,不要不負責任地亂髮議論,不要大吃大喝,鋪張浪費;四要管住手,不要撈好處,不要到處亂伸手;五要管住身邊的人,包括親屬和身邊的工作人員。這“五個管住”是我們掌好權、用好權的前提,只有做到了這些,我們才能做到為政清廉,才能做到一心一意為學院的發展勤奮工作,才能做到無愧於自己的職責和良知。
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