教師學習焦裕祿心得體會

　　學習做焦裕祿式的好教師

　　趙麻村學校 石新革

　　焦裕祿同志紮根基層，默默奉獻，事迹感人至深。他做了大量好事、善事，他的工作雖然很平凡，但平凡中透着高尚和純真，透着對人民群眾的深厚感情。他為百姓利益而死，死得其所，重於泰山！中國人民為有焦裕祿這樣的好乾部倍感親切！中央提出向焦裕祿同志學習，頓時全國各基層掀起了一股學習焦裕祿同志，做焦裕祿式的好乾部的浪潮。那麼在基層工作中教師應該如何向焦裕祿同志學習，做焦裕祿式的好教師呢？

　　教師應該堅持理想信念，樹立全心全意為人民服務的思想：牢記黨的宗旨，永葆先進性，就要堅定理想信念，矢志不移地為建設中國特色社會主義而奮鬥。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，努力學習實踐科學發展觀。讓我們立足現實，從現在做起，從一項一項的工作做起，從一點一滴的事情做起，為全面建設小康社會而奮鬥，不斷為社會主義大廈添磚加瓦，為共產主義康庄大道添沙鋪石。

　　教師應該深入廣大師生中，了解民情做親民的“貼心人、代言人”，把廣大師生的根本利益放在心上，一切為師生着想，切實解決實際困難，不斷讓師生和家長得到實實在在的利益，我們的教育事業才能不斷發展，我們的黨才能永葆生機和活力。

　　教師要有兢兢業業的敬業精神，做弘揚正義、促進和諧的“擔當者”，牢記黨的宗旨，永葆先進性，就要立足本職工作，時刻發揮先鋒模範作用。積极參与創先爭優活動， “全心全意為人民服務”的最好體現就是兢兢業業的做好本職工作，教好書育好人。

　　必須在新時期做一名合格的教師，處處與黨中央保持一致，力爭在日常生活中以黨員標準嚴格要求自己，切實以“三個代表”來指導和約束自己的行為和思想。要時刻謹記，新的歷史時期，努力實踐科學發展觀，是黨員黨性的最高體現，也是當好一個教師的根本出發點和行動準則。無論做什麼事都要顧全大局，積極支持學校的改革，正確處理個人利益和國家利益的關係。作為教師要以學校利益、黨的事業為重，增強奉獻精神，關心群眾，幫助群眾，無論做什麼事，首先要考慮到，要發揮先鋒模範作用，要有團隊精神、集體主義精神。

　　一名光榮的人民教師，要熱愛教育事業，愛崗敬業，愛每一個孩子。勤懇工作，吃苦在前，奉獻在先，以滿腔的熱情和認真負責的態度對待每一項工作。作為教師，必須着眼於促進人的素質的提高，促進人的全面發展。要用自己的人格力量與情感力量來引導、教育學生，不但教學生知識，更教學生做人。要注重塑造學生健康的心靈和完善的人格，從小事做起，身體力行，給學生以生動的榜樣教育。在教學實踐中，不但注重學生智力的開發和非智力因素的培養，更要注重調動每個層次學生的學習積極性。要有一種強烈的改革意識，在教育教學實踐中，善於捕捉教育改革的新信息、新動態，積極靈活地將當代科研成果化為己用，並切實應用到教學實踐中。

　　作為一名教師，要注重理論學習，把理論學習與業務水平的提高看作是黨和人民事業的需要、學校發展的需要，在業務方面起表率作用。不僅要有高度的熱情和覺悟，還要有過硬的本領，所以，我們在教學中要認真備課，研究新的教學方法，上好每一堂課。教師還要在教學之餘，積極從事科研活動，要當一名學習型、科研型教師。教師的積極作用應體現在我們一切的工作和生活中，體現在點點滴滴的小事中。作為一名教師，我們要做焦裕祿式的教育服務者，以教育戰線上先進事迹來激勵自己，從現在做起，從身邊的小事做起，在平凡的講台上履行自己的誓言，實現自己的人生價值。