我眼中的孩子演講稿

　　我眼中的孩子演講稿

　　1、吾家有兒初長成

　　張文宣媽媽

　　經歷了小升初那場看不見硝煙的戰役，我這個媽媽深了幾許皺紋、添了幾多白髮。看我家小兒依然快樂無比，瘋玩傻淘，我真為他能否適應初中的學習生活而擔憂！

　　考入珠中，因為家校距離太遠需要住宿。有感於小兒生活能力較差，經常丟三落四，我和他爸爸私下商定：開學第一個月只抓生活，不談學習。攘外必先安內，生活不安定談何學習？

　　9月1日，我忐忑、他盼望的初中生活如期而至。傍晚時分，宿舍群的一位家長因小孩身體不適，從放學接孩子、到宿舍用晚餐、洗漱，全程陪同，不時放上幾張照片以解其他家長的思兒之苦。在照片中，我家小兒意氣風發、神采飛揚，沒有半點兒想媽、想家的感覺！這位媽媽還配解說詞：文宣很有想法，自理沒有問題。我是應該高興還是失望？鑒於開局還算順利，爸爸決定：第一周不去看他，讓他自由發揮，我和兒子都要從精神上“斷奶”。這樣煎熬了兩天，星期三晚上，終於盼來了兒子的親情電話，感受到他“有點兒想媽媽”的情緒。因為和爸爸的約定，我強忍住要衝去學校看兒子的衝動，問了他吃飯、休息的情況，告訴他再有兩天，我們就見面了，讓他“化思念為動力，安排好生活和學習。”小兒愉快地答應了。

　　就這樣，初中生活的第一個星期，文宣成為宿舍八個同學中僅有的兩個未獲家長探視的同學之一（另一位同學的父母當時不在廣州），成功地實現了按時吃飯、睡覺、學習、沒丟東西、瘦身1.5公斤，並被評為“本宿舍脫口秀主持人”。

　　短短几個星期下來，小兒已基本適應了學校的作息安排，他不斷告誡自己遵守學校的規定、牢記老師的要求，盡他所能地洗乾淨校服，從家裡帶了好吃的東西與舍友分享，每晚固定時間給我電話安慰媽媽牽挂的心。

　　吾家有兒初長成！雖然與同齡的孩子相比他很晚熟，偶爾還會犯錯，但我看到了他的努力和進步。他喜歡老師和同學、孝順父母、酷愛閱讀和運動！他樂觀開朗，對新學校、新知識充滿熱情！

　　我知道這個世界上還有太多未知的艱難和挑戰在前面等着他，但我會多些祝福，少些擔心。親愛的兒子，加油！爸爸媽媽永遠支持你，願你快樂成長！願你長成參天大樹！

　　2、爸爸媽媽眼中的耀先

　　李耀先的爸爸媽媽

　　從呱呱落地、牙牙學語的懵懂嬰幼兒，到天真爛漫、無憂無慮的快樂童年，一轉眼，孩子今天已成長為一名中學生，邁入蓬勃向上、英姿颯爽的青少年時代。作為父母，陪着孩子一路走來，在近四千五百個日夜裡，孩子在我們眼中無時不留下影像，更是留下了許許多多的照片，有哭的，有笑的，有淘氣的，有帥氣的……如此林林總總，龐雜紛繁的記憶如何梳理成文字，對我們這些終日為三餐奔波，久疏文筆之輩，還真是個不小的挑戰，如果這段文字真有點意思，真能有點價值，還得感謝老師為我們創造了認真思考題述問題的機會。

　　幼兒園老師說，這孩子跟別的孩子不一樣。小學老師說，耀先是個陽光男孩，充滿正能量。雖然身為父母，是孩子最親近之人，但我們亦無法用三兩句話來定義孩子，只能嘗試着用給我們留下最深刻記憶的往事來敘述孩子的一些特質。

　　耀先自小熱愛運動，喜歡“瘋”玩，常常玩到其他小朋友都走光了，只剩獨自一人時，才想起回家。耀先曾玩過乒乓球、羽毛球、籃球、足球，練過武術、游泳、拉丁舞。最牛的是作為校籃球隊絕對主力隊員（唯一一位五年級學生，其他皆為六年級師兄），幫助學校創造新的歷史記錄，獲得全區第五名的最好成績。六場比賽只輸一場，恰恰那場比賽耀先須參加奧數比賽只能請假。事後，校長特意嘉獎全體隊員海吃一頓，耀先還在全校師生慶功大會上脫稿演講，真是狠狠地露了把臉！可謂物質文明、精神文明雙豐收！我們家長也臨場助威，頗為自豪！另外，我們最喜歡看耀先游50米蝶游，真是蛟龍出海，其勢如猛虎下山，氣沖斗牛，真“霸王龍”再世也！只可惜，現在游的少了，今天下午就去學校泳池重現往日之雄風！

　　小學階段，功課簡單，我們基本上未見耀先回家做作業，他利用中午和在校空餘時間就完成了。倒是有一、兩次因紀律問題被罰抄書給我們留下了些印象。孩子喜歡寫任意發揮的作文，一會兒上天落地，一會兒就前後五千年。他基本不太懂文章的結構布局，詞句也瘦弱（這與其體型反差太大），他遇到喜歡的作文，全憑真情實句，娓娓道來，一氣呵成，文章渾然一體，毫無裁剪之跡，全無修飾之處，倒不失為好文章。若遇到不對口味的作文（大部分都是不對其口味的），常常抓耳撓腮，半天憋不出一個字。我們以為，除了他天性想象力豐富，思維活躍外，其閱讀量小又窄導致作文吃力。（之前他最喜歡看那種通篇沒幾個正規字，偶爾有幾個巴掌大的“嗨”，“哈”之類字的漫畫卡通怪物書，現在情況有所改變，希望老師能給予孩子們閱讀方面的鼓勵和指導，比如給個閱讀書單。這段話是給老師看的，呵呵。）

　　剛入中學一個月不到，孩子已能迅速估摸自己在班級的位置，在小學被稱為學霸，現在只能叫同學學霸。我們與他一起回顧奧數的學習過程，耀先考入市奧校重點班，逐步退落次重點班，普通班。在華杯賽前三、四個月通過自學，系統地複習有關知識點，最後順利通過初賽，複賽，獲得較好的成績。鼓勵孩子只要努力，就不擔心暫時的落後，只要堅持，就一定能實現長遠的目標。在此，須特別感謝學校的高水平興趣班。耀先考入LZOI班，他原先從未接觸過Pascal程序（用程序編出來的遊戲倒沒少玩），但他對新知識充滿好奇，幹勁十足，昨天考入前十名還不滿意，說本該拿滿分，我們為他取得好的開頭感到高興，大家擊掌慶祝。

　　耀先長得魁梧壯實，但其實稚氣十足，性格溫和，與絕大多數孩子友好相處。在小學班裡，有一對有殘疾的同學，也有幾個特別淘氣的同學，耀先與他們都能和平相處。孩子以幫助別人為樂，昨天在學校打球結束后，他發現一副球拍丟落在場邊，撿起來送到校保安室；在LZOI班上幫同學查找問題；集體活動後主動留下來清理課室。耀先交際廣，朋友多，同學朋友高矮胖瘦大不同，性格稟賦各異，學習成績參差，興趣愛好也相去甚遠，他能換位思考，沒有小看成績差的同學，亦不會一味盲從考高分的同學，總能發現同學朋友的長處，我們也鼓勵他多與人交往，多與人合作，多為集體出力。

　　總之，孩子剛十二歲，小荷才露尖尖角，可塑性強，我們眼中的耀先是多樣性的，不斷成長。我們非常感謝老師在孩子成長的關鍵三年中給孩子的關心幫助、教育和指導！我們希望孩子將來能有獨立思考的品質；擁有自立生活的能力；能成為一個對他人、對集體、對國家有用的人，一個幸福快樂的人！

　　耀先，加油！

　　耀先，我們愛你！

　　3、爸媽眼中的周知言

　　周知言媽媽

　　給你起名“周知言”，最初並沒有太多的深意。但隨着你的成長，才發現也許是天意哦，用這三個字真是能比較好地表達你的優缺點。不知你認同不認同呢？

　　周與不周。首先，你是周公的後代，模樣還是挺周正的，哈哈，老媽也不是王婆賣瓜自賣自誇，評價來自你的小夥伴們吧，老媽只是欣慰沒把你生得太丑！你思維周密，所以喜歡推理性強的數學，經常不用草稿紙，在小小的腦瓜里就把一道繁瑣的奧數題一步步推理出來，並且也是憑着這個優勢進入了六中這所名校，爸媽真心為你自豪！你做事周全，只要是分到自己頭上的任務，一定會盡心儘力地完成，從小學就是這樣。每一次小組合作的作業一下來，都看到你忙着打電話、協調分工、準備材料，忙得不亦樂乎，也許就是這個原因，小夥伴們都挺喜歡和你搭檔吧！當然，你的“不周”也很多哦：丟三落四啊，不會收拾啊，不懂得照顧自己啊，例子多得去了，媽媽就不枚舉啦！不過，你都在努力地改正，小夥子，贊一個！

　　知與不知。首先是你知道的東西多，爸媽經常拿你和我們自己的小時候比，感嘆我們在十二、三歲的時候，哪有你們現在這麼聰明、見識廣博！這個一則是你因為你愛讀書，二則是每到一地旅遊參觀，你都注意觀察、思考，這些都是好習慣。二是你有自己的知心朋友。雖然你不是一個特別開朗外向活潑的孩子，但憑着真誠、善良、質樸，在小學時代，就有一幫積極上進、能一起學習、一起運動、一起打遊戲的好夥伴。進入初中這短短的一個月，你不僅在QQ里有一群群的小夥伴，更讓爸媽放心的是在班級已經和同學們融洽相處，在課餘已經有固定的運動團隊。三是你對自己有很好的認知。古人說，知己知彼，百戰不殆。但一個人要直面自己往往比評價他人更難，然而，你小小年紀，就能客觀、理性地剖析自己的優缺點，這樣就能不斷改進自己、提升自己，真的很不簡單！當然咯，你的“不知”也是明顯的，你自己也在積極改進，老媽就不一一列舉啦！但有一點想告知你：你其實是一個有實力的孩子，但自信心和膽量還可以更大點，小夥子加油！

　　言與不言。一是寫作時言辭精鍊，很少拖泥帶水，有男孩子氣概！二是和自己熟悉的朋友知無不言，言辭懇切。看到你和要好的同學聊得那麼熱火朝天，玩得那麼全情投入，真的很羨慕！三是言而有信。有時你也許會為了小小的目的，在爹媽面前說個小小的謊，但在和同學、朋友交往時，你真是個講信用的孩子。對別人的一個小小的承諾，你那麼用心地去完成；和小夥伴們約好了見面時間，你總是會提早一點到達那等候。你不會去輕易承諾，但一旦應承了，就會負責任地做到最好。媽媽認為，這是做人、做事最重要的品德。你的“不言”你自己猜到了嗎？呵呵，媽媽想說的是：你可以更大膽地表達自己，展示自己的口才和氣場；也希望你更多地和媽媽分享學習、生活中的點點滴滴……

　　當然，我知道，男孩子總是有點酷酷的，不喜歡婆婆媽媽，老媽不會勉強的。小夥子，大膽往前走！