責任在我心中演講稿

　　責任在我心中演講稿（一）

　　花有果的責任，雲有雨的責任，太陽有光明的責任。作為成人或准成人的我們，應更加明確自己肩負的責任，可是，生活中的我們，有時候，卻學着蠟筆小新的口氣說：”媽媽，快點把飯端過來。“我們也看到了，在中國孩子與日本孩子一起參加的夏令營里，日本的孩子的自理能力非常強，而我們中國孩子後面卻總跟着一支龐大的”後援團“。我們總是發現校園裡沒有路的草坪被踩出一條路，消防栓上的玻璃一塊一塊消失。

　　諸如此類的現象究竟說明了什麼？唯一的解釋就是我們的成長，長的只有在生理，而心理卻完全滯后，責任感意識完全淡薄。

　　我們應從父母的疲憊的微笑中認識責任，從老師期待的眼神中讀懂責任，從自己獲得的成績中理解責任。

　　那個在艱難中照料親人，勇挑重擔的13歲頑強少年馬鵬飛，就是責任！

　　歌曲《一個真實的故事》中，那個為了救一隻受傷的丹頂鶴，走進沼澤地，再也沒有回來的小女孩，就是責任！

　　面對列強欺凌，周恩來 發出“為中華之崛起而讀書”的誓言，就是責任！

　　無論在什麼崗位上，無論是扮演什麼角色的人，做好自己的事，就是責任！

　　希臘神話中說，人的一生都在趕路，肩上擔負著家庭、朋友、兒女、事業、希望等，歷盡艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，因為這背囊上寫着兩字：責任。

　　列夫·托爾斯泰說：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”

　　在我們的成長過程中，曾經得到了許多人的關愛、教育、幫助、獎勵，因此，我們也應該在不斷的得到之中，不斷地付出與回饋。在學校里，我們努力學習 ，不斷地積累和充實自己，這是責任；在家裡，為自己的父母長輩削一個蘋果，承擔一些家務，這是責任；走出家門，無意中損壞了公共財務，勇敢地承認過失並積極地補救，這是責任。將來，建設祖國，保衛家園，做個於社會有用的人更是責任。

　　責任在我心中演講稿（二）

　　童年時代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師DD用筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，這是人民教師崇高的勞動！就是這份激情，這份執着給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定，於是在人生的第一個十字路口，我毅然選擇了教師這一職業。

　　由學生到教師DD是我人生的一大轉折點！面對一群天真無邪，爛漫如花的孩子，我又有什麼理由不努力工作？又有什麼理由不把自己的那份熱情奉獻給孩子們呢？從那以後，我堅定了我的信念，倍加努力工作。

　　教書育人，是教師的光榮職責，而為人師表，又是育人的基礎和前提。教育家加里寧說過：教師對學生的影響是“任何教科書，任何道德箴言，任何懲罰和獎勵制度都不能代替的一種教育力量。”正因為教師從事的是“為人師表”的神聖職業，人們也常把教師比喻成“辛勤的園丁”，比喻成“人類靈魂的工程師”，比喻成“愛心大使”。是呀，教師的工作離不開“愛”，它是愛的詮釋，它是愛的載體！俗話說得好：醉後方知酒味濃，為師方知為師難。教師的工作又是個“無底洞”，有看不見的深度，摸不着的廣度。為了上好一節課，我認真閱讀各種有關的資料，積極向有經驗的教師請教，積极參加課程改革……我深知我是一位人民教師，為了讓學生學得舒心，家長滿意，領導信任，就要不斷提高自身的業務水平和綜合素養。每當看到那一雙雙渴求的目光，一張張專註的面容，不由得讓我身心激動，似乎融入到無比聖潔的情境，生命也因此贏得了壯麗的升華。我覺得我是快樂的，我要把陽光撒播向孩子們的心靈，處處用愛去澆灌孩子心田，以榜樣去感化影響我們的孩子們。

　　親其師，則信其道；信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，教師是旗幟，學生如影隨形地追着走；教師是路標，學生毫不遲疑地順着標記前行。我深知榜樣的力量是無窮的。每天我都會到教室巡視幾遍，若發現地上有果皮、紙屑便彎下腰隨手拾起；遇到同事總是微笑着上前打聲招呼；發現誰有困難總能上前幫他一把……這一點一滴，耳濡目染了我的孩子們，在他們心中生根發芽，開花結果了。

　　我們面對的是一群有活力，有思維的孩子，只有灑下愛的甘霖，才可獲取愛的回報。每當學生有了進步，我會鼓勵他們，引導他們走入更廣闊的天地；要是孩子有了過失，我不是暴跳如雷，而是耐心地去找他談心，關心他，幫助他；尤其是一些調皮學生，更要有耐心去感化他，讓他心服口服；要是哪個孩子生病了，我會毫不猶豫的帶他去看醫生。這點點滴滴叩響了孩子們心靈深處的琴弦，引起學生情感的共鳴。

　　作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書教好！如果我的學生是蜜蜂，我甘當采蜜的花朵；如果我的學生是花朵呢，我一定做好護花的綠葉；如果我的學生是幼苗，我一定當好稱職的園丁；如果我的學生是衛星，我一定當好把他們送上萬里征程的火箭；如果我的學生是火箭呢，我一定當好一員火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂着他們踏上輝煌的前程。當我望着孩子渴求的眼睛，就像置身於燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真，善，美，為了太陽底下最光輝的事業，我將熱情工作，勇於創新，勇往直前！

　　責任在我心中演講稿（三）

　　如果有人問我，黨在你的心中是什麼？我可以自豪地說，黨就是一面飄揚的旗幟，一盞指路的明燈；如果有人問我， 黨在我心中有多重？我可以鄭重地回答，黨在我心中重千斤！

　　我從小對黨懷着崇敬。 孩提時候，最開心的事情就是搬着一個小凳子去看電影《劉胡蘭》、《永不消逝的電波》、《洪湖赤衛隊》，這些革命影片陪伴着我渡過了一個個難忘的夜晚。對幼小的我影響最深地就是影片中英雄人物總是會說：“我是一名共產黨員”為此，他們或衝殺在前、或慷慨赴死。在我懵懂的心裡，共產黨員成了充滿魔力、讓人敬仰的代名詞。

　　慢慢地，我長大了，走入了校園，學習了中國古代史，5000 年的燦爛文化讓我為之驕傲，接着便是中國近代史。這是一段如此屈辱的歷史，外國侵略者用鴉片和大炮打開了中國的大門，他們在中國的國土上飛揚跋扈，燒殺搶掠，肆意地踐踏着我們的錦繡山河。義和團運動失敗了，辛亥革命勝利了，宣統皇帝下台了，國民政府成立了，中國的苦難卻在繼續。老百姓們飽嘗家破人亡、妻離子散的苦痛，山河在咆哮，大地在哭泣，祖國的兒女在苦苦掙扎，在大聲地呼喊，長夜漫漫，路在何方？路在何方？1921 年的一個夏日，中國共產黨誕生了，仿如一道曙光劃破黑暗的長空。在中華民族生死存亡的緊急關頭，它挺身而出，帶領着千百萬革命志士，用燎原的星火喚醒了四萬萬勞苦大眾，歷經28 年艱苦卓絕的鬥爭，趕走了帝國主義，推翻了蔣家王朝，用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。天安門城樓上莊嚴的宣告響徹大江南北，整個世界都為之而震驚。此時我終於明白為什麼有一首歌叫《沒有共產黨就沒有新中國》；我終於明白為什麼飄揚的五星紅旗是那麼的鮮艷；我終於明白為什麼那些影片中的英雄人物會因為一句“我是一名共產黨員”而甘願拋頭顱、灑熱血。從那一刻起，黨在我心裡是一座豐碑，是一個燈塔，是一面旗幟，讓我敬仰、引我前行、促我奮進。於是成為一名共產黨員成了我最大的心愿。

　　歲月如梭，黨的光榮傳統和優良作風始終傳承下來。孔繁森、李素麗、陳金水這些優秀黨員的事迹一次次感動了我。在和平年代，沒有戰爭，沒有硝煙，他們的身影出現在最艱苦、或最平凡的崗位上，但他們一樣時刻牢記自己是一名共產黨員，把自己的寶貴青春和滿腔熱血奉獻給了我們的祖國和人民。歲月的長河終於匯入了二十一世紀的洪流，面對着錯綜複雜的國際局勢，面對着日趨激烈地國力競爭，黨任重而道遠。在前進的道路上黨還面臨著許多矛盾和問題，我們和西方發達國家在很多方面還存在着距離。有些人因此產生疑慮， 擔心黨能否經受住考驗，能否在機遇和挑戰並存的國內外條件下帶領全國各族人民繼續前進。而我有時也會因為這些而感到迷惘和困惑。今年年初，黨中央提出在全黨範圍內開展保持共產黨員先進性教育活動，我陷入了沉思。我們的黨歷經風雨、歷經坎坷，幾十年來勵精圖治，粉碎了西方國家關於沒有任何一個人可以解決中國人民溫飽問題的預言，帶領全國人民走出了一條有中國特色的社會主義道路。香港回來了，澳門回來了，中國終於崛起於世界的東方，重顯東方巨龍的風采。試問還有哪一個政黨能創造這樣的奇迹。在這幾個月中，我認真地學習了金曉梅等優秀黨員的先進事迹，我被深深地震撼了。原來在我的周圍依然有着這樣的共產黨員，他們默默地忘我地奮戰在平凡的工作崗位上，任勞任怨，無私無悔，用自己的生命實踐着黨為人民服務的宗旨，用自己的行動實現着在黨旗下的誓言。他們讓我更堅定了成為一名共產黨員的決心。我努力學習， 終於在20**年實現了自己的初步願望，成為了一名入黨積極分子。

　　高等學校是精神文明建設的窗口， 當代大學生黨員在精神文明建設中要走在前列， 起好示範作用。要外樹形象、內強素質， 倡導文明、修身進取。不能滿足於獨善其身， 將自己封閉在校園象牙之塔和自我的小圈子內孤芳自賞， 而要用現代科學文化知識教育自己、提高自己， 用共產主義道德準則要求自己、規範自己， 用良好的精神風貌示範於其他同學和社會。要接觸社會、了解社會， 在社會生活的坐標中尋找自己的立足點和生長點， 努力使自己成為適應新時代要求的創新型、複合型、實踐型人才。大學期間， 也要運用已掌握的知識與技能力所能及地服務社會、奉獻於民眾。在校園和社區精神文明建設中， 要從小事做起， 從自身做起， 與文明握手， 向陋習告別。要以做好身邊之事為起點， 把大學生活的追求與人生歷程的追求統一起來， 正確處理理想與現實的關係， 一步一步、踏踏實實地向理想的高峰攀登。

　　但我明白做為黨員沒有任何特權，有的只是責任和義務。你還始終是一個普通的學生，以後也只是一個平凡的社會主義建設者，唯一不同的是我身上肩負了更大的責任，儘管我暫時還沒入黨，但我始終會嚴格履行黨員的義務，從思想上入黨。同時我會認真作好黨員的先鋒模範作用，始終牢記為人民服務的宗旨。貫徹到平時的學習，生活中，尤其在各個關鍵時期更應該發揮作用。因此，在我們學校這次迎接國家教育部本科教學評估的關鍵時刻，作為一個入黨積極分子更應該帶頭學習評估的相關知識，積極作好各項有關評估的準備工作。在評估期間，嚴格遵守學校的各項規定，時刻注意自己的言行舉止，展現大學生良好的精神風貌。

　　因為黨在我心中重千斤。