我的文學作文「共50+篇」

· 文學？文學！文學……500字: 懵懂的我回頭看看自己走過的文學之路，看到了：一個個文學大師的着作，一個個無名小卒的充滿哲理的文章……縱然我看了那麼多的書，卻還是難以理解“文學”...　查看全文
· 我的夢，我的文學夢，我的中國夢1300字: 中國，有一個夢，夢想屹立世界民族之林。中國人，有一個夢，夢見祖國實現了她的夢。中國夢，是由中國人創造的。袁隆平創造了雜交水稻的夢，劉翔創造了跨欄的夢，李小龍創造了中國功夫的夢，鄧小平創造了強國...　查看全文
· 我的空間,我的文學舞台400字: 其實，擁有一個自己的空間（博客）一直是我的小夢想，只是因為父母一直不同意我上網而已。終於在三月，我走上了網絡的高速公路，在上面自由地馳騁。在裝上寬帶的的第二個月，我便迫不及待地來到“百度空間”，心裏面...　查看全文
· 椰林文學社被評為市“十佳文學社”500字: 椰林文學社被評為市“十佳文學社”我校椰林文學社成立以來規模和影響不斷擴大，現已擁有社員186名，編輯社刊《椰林》4期，開辦網站兩個。社員在報刊發表或獲獎習作數十篇，在網站展示習作一百多篇。今年9至12...　查看全文
· 奔跑在文學聖土,飛翔在文學天空……200字: 文學，是一個夢想。心中那片土地，是屬於文學的聖土。文學，是一種追求。心中湛藍的天空，是屬於文學的天空。我的心，一片赤誠。熱愛那個夢想，熱愛那種追求。我們，祖國的花朵。生長在文學聖土，吸收文學的甘露...　查看全文
· 文學.社會.文學家1200字: 燦若星漢、皎如明月的中華古文學在我心頭緩緩流過，它形象為充滿幻想的遠古神話，形象為百家爭鳴的諸子散文，形象為源遠流長的唐詩、宋詞、元曲……博大而精深。誠然，文學家只有扣緊時代、社會的脈搏，再加上自己人...　查看全文
· 我的文學社400字: 自從成了見習作家后，我就一直努力創建一個文學社。好不容易得了200個積分，我激動得渾身發抖。急忙按下了“創建文學社”五個閃亮的小字，然後寫下我早就想好的文學社名和宣言，猶豫着按...　查看全文
· 媽媽，我的文學啟蒙老師1100字: “美美，你看那是什麽？”“是，是荷花。”“對了，荷花還叫什麽花？”“叫，叫不知道。”“叫蓮，你看它長在哪裡？”“水裡。”“仔細看，水下面是什麽？”“是土。”“不，呢叫泥，記住了嗎？那你看蓮花上有泥嗎？...　查看全文
· 我的文學（略談一二）600字: 不知不覺，寫作竟成為了我生命的一部分。也不知從何時開始，我用筆記錄著生活的一點一滴。有同學說，我的文字有一定的深度，某些文章或是詩有些看不懂，例如——《關機》。也有同學和老師說，我的文字太過深沉，讀着...　查看全文
· 我的文學夢700字: 青春期是一個多夢的季節，我們有着許多關於對未來的美好憧憬，有着許多願望。我們擁有這個特殊年齡的思想，並向著自己的夢想前進。我渴望自己擁有寬廣的胸襟，明朗的個性和處事冷靜的態度。我憧憬自由，自立的生...　查看全文
· 我的文學夢600字: 每個人都有自己的理想，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，該怎樣生活呢？理想對於我們，是必不可少的。文學家流沙河也說過：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想...　查看全文
· 我的文學微觀600字: 文字是一種奇妙，神秘，不可思議的東西。每一個字都是一幅畫，雖然只是一小攤墨跡，卻勾勒出一個世界。一個個方箋小字，從筆尖流淌到紙上，典雅端莊，帶着聖神的光輝。文字是有溫度的。有的文字厚實芳香，帶...　查看全文
· 我這個女孩的文學夢900字: 我這樣對自己說：“將心中的秘密告訴文學，將希望與失落交給文學，將命運與成功鑄進文學，將眼淚與孤獨扔給文學。盪着的小舟，在歡樂中痴迷，沉醉不知來時路；拾起晶瑩的淚珠在苦難中前行，為伊消的人憔...　查看全文
· 追尋金色的文學夢1000字: 在一個炙熱的夏季午後，我與文學邂逅。從此，我便選擇了它，開始做起我的夢。夢中，在文學的殿堂里，朝謁柳宗元，暮訪李太白，悲白娘子永鎮雷峰塔，嘆孟姜女尋夫哭長城，揚鞭策馬過古道，玉扇跖櫥游江南……人類那永...　查看全文
· 我最喜歡的文學人物——李白700字: 李白(701--762)，字太白，盛唐最傑出的詩人，也是我國文學史上繼屈原之後又一偉大的浪漫主義詩人，素有“詩仙”之稱。字太白，號青蓮居士。祖籍隴西成紀（今甘肅省天水市附近的秦安縣），隋朝末年其先租因...　查看全文
· 我喜愛的文學（或其他）藝術形式100字: 我非常喜歡海倫凱勒的作品，她的《假如給我三天光明》令我深有感觸。她沒有正常人的生活，即使雙耳失聰，雙目失明，她也不願放棄自己的夢想。她在學習時，手指頭被磨破流血，也要繼續學下去，她的這種精神值得我們學...　查看全文
· 封印的文學——讀《水很活潑》有感700字: 水很活潑？老師隔着厚重的眼鏡片義無反顧地在旁邊打上了一個醒目的×。“笑話１老師輕蔑地擱下紅筆，呷了口熱茶，讓裊裊婷婷的霧氣升騰到自己的鏡片上。這是一個模糊的世界。仁者樂山，智者樂水。從涓涓細流到江河湖...　查看全文
· 生命的文學500字: 可能是上天註定的緣分，讓我遇見了你，從此形影不離，每天和你在一起。可老媽發現了我倆的秘密，要我揮手告別你。沒有你我可怎麼活下去，死活和她抗爭到底，傻傻地和她瞎嘔氣。幸好老媽理解了你，讓我們繼續在一起，...　查看全文
· 未來的文學家——致微微雪400字: 誰的想象力已經超出了宇宙的空間，是誰的作文深受大家喜愛，又是誰常常夢想當舉世無雙的文學家？除了我的好朋友，好同學微微雪以外，還有誰有這樣的水平呢？並不是我吹，的確是這樣的。讀起她的文章，讓我也跟隨着她...　查看全文
· 我心中的文學500字: 你們知道他是誰嗎？寒冷的冬夜，他可以帶給你一絲溫暖；炎熱的夏日，他可以帶給你一絲清涼。他無處不在，只要你需要他，他就在你心中。他常常可以鑽進我們的心中，帶給我們受傷的心靈一絲安慰、一絲溫暖；帶...　查看全文
· 我心中的文學700字: 在語文課上，老師留了一段文字：“我心中的文學”，這是周記題目。我愣了一下，便不由不自地問問自己：“我心中的文學是怎樣的？”帶着這個問題，我去查了一些資料...　查看全文
· 我心中的文學300字: 文學，你是那樣的美麗動人，身披着繽紛多彩的外衣，向每一個盼望接近你的追求者微笑。你的笑，你的美，令無數人拜倒在你的石榴裙下。走進文學的殿堂，就彷彿走進了一個充滿花香的大花園。數不盡的花朵向我們點頭微笑...　查看全文
· 我心中的文學400字: 我心中的文學是一朵玫瑰。是一朵授予他人手留余香的玫瑰。它用事實和芳香證明了它的清雅，艷麗。像文學一樣，教會他人，自己的心裡也會產生一種自豪感和快樂感。文學也像玫瑰一樣，“插”在花瓶里，會給人一種清香的...　查看全文
· 我最愛的文學形象400字: 比起孔子，老子這些大學問家，我更喜歡諸葛亮。諸葛亮只不過是《三國演義》里的人物，不過是一個歷史里的人物，究竟他到底存不存在還是一個謎。但是羅貫中描寫的諸葛亮，神機妙算，有膽有識，我十分佩服他。...　查看全文
· 心中的文學500字: 文學，虛幻而真實，是生活的縮影；是生命的暢想；是沉穩中的靈動之美；是啟發靈魂深處的篇章。文學是生命之春，充滿生機與活力。如和煦的春風帶給世界慰心的暖意，一篇好的文學作品，如怒放的鮮花，在枝頭演繹春的樂...　查看全文
· 心中的文學500字: 以前，我心目中的文學是枯燥乏味的，是毫無樂趣可言的，是一個招人打瞌睡的東西……至少不象網上遊戲那樣魅力無窮，引人入勝。自從讀了《致文學》一文後，我便開始對文學的看法有了...　查看全文
· 心中的文學700字: 文學成為一條源遠流長的長河在我心中流淌，成為一首動聽悅耳的歌曲在我心中歌唱，成為一顆璀璨的明星在我心中閃耀。一篇篇聞名天世的歷史故事宛如一道長河，灌溉了我的心。項羽的烏江自刎，荊軻的行刺秦王，廉頗的負...　查看全文
· 誘惑的文學1100字: 誘惑的文學福建省寧化縣第二中學高二五班邱慶元文學是個美妙的詞語。每當我寫下“文學”這個詞，心中就有一種說不出的欣喜。她像一顆神奇的種子，在我幼小的心田裡播種下希望，為我...　查看全文
· 中國的文學1600字: 在古老的東方之國，文學是他們的靈魂！——題記有人說，中國的歷史太難學。我認為我們中國的歷史太容易理解，因為，文學是我們的第二語言，中國上千年的古國文化就是由一代代的文學...　查看全文
· 我喜愛的文學藝術形式600字: 我是一個性格相對較內向的女孩，平時比較喜歡做些安靜閑適的事情，不需要太熱鬧和活躍，所以我特別的鐘愛小說，看小說就是我最喜愛的文學藝術形式。我看的小說種類繁多，相對比較繁雜，有言情的，有勵志的，有親情的...　查看全文
· 在神聖的文學殿堂里300字: 在神聖的文學殿堂里，我也可以感受到恬美空靈的自然之息——我可以站在梅雨潭邊感受朱自清描寫的綠色的陶醉，也可以站在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答；我可以乘着剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖...　查看全文
· 談談我的語文學習700字: 談我的語文學習我的語文成績一直保持在中等狀態，（90分以上）我記得在一次單元測試中我只考了71分，唉！我來給你講講吧：那天我匆忙的準備了學習用品以後我端端正正地坐好等着。教師很嚴肅的環顧了周圍一遍...　查看全文
· 我的初一語文學習生活1100字: 主題曲：忘記了是什麼時候，我成為了一名初中生。時間更是溜得快極了，初一的學習生活在指尖飛快的流逝。回首往事，竟不覺自己已經長大，再不似那懵懂無知的孩童。在這期間，語文學習生活更是令我難忘。現在，讓我們...　查看全文
· 我的語文學習1200字: 中華漢字，記載着我們民族的物質和精神的歷史，蘊涵著中華民族獨特審美性格的精靈，沉澱着中華五千年的古老文明，蘊涵著博大而豐滿的精神元素。語文的學習，更應該走進其中，去解讀、去品味、去領悟、去熏陶、去...　查看全文
· 我的語文學習方法700字: 漢語，是我們中華民族的一種文化標誌。作為一個中學生，我們應該要把語文學好，但是很多同學不知道該怎樣去學習語文，所以對學習語文的興趣日益下降。我認為要想學好語文，除了認真聽講，完成課後作業之外，最起碼要...　查看全文
· 我的語文學習故事500字: 我在三年多的語文學習過程中，經歷過許許多多的成功與失敗，現在我把其中一個故事跟大家分享！我從小就在爸爸媽媽的＂極度＂呵護中長大，他們從不敢說我一個＂不＂，因此，我養成了好勝，怕輸的性格，所以，我從不敢...　查看全文
· 我的語文學習故事500字: 記得有一次，我們要測驗，當我在寫作文的時候，我可能因為很緊張，寫了很多的錯字，平時的我不多看課外書，寫作的水平一般般，那次就是因為寫錯了很多字我扣了很多分，當時我哭了，媽媽安慰我說：“這次是因為你平時...　查看全文
· 我的語文學習故事500字: 我的語文學習故事從一踏進學校到現在，語文一直伴隨着我走過了十幾個春夏秋冬。在我學習語文的過程中，我逐漸對語文產生了濃厚的興趣。在我還小的時候，我以為學習語文只是讓我們多認識幾個漢字，方便我們看書，與其...　查看全文
· 我的語文學習故事700字: 採得百花好釀蜜在我第一次接觸到“語文”兩個字是在一年級剛開學的時候，班主任李老師發給我們的書上認識的。當時，我以為語文的知識就是在語文書里，可自從一件事後，我改變了學習語文的看法。那是我二年級的時候。...　查看全文
· 我的語文學習故事700字: 從我一踏上學校的路到現在，語文就伴隨着我的春夏秋冬。在我學習語文的過程中，我漸漸地對語文產生了濃厚的興趣。在我上幼兒園的時候，我以為學習語文，無非就是教我們幾個字，讓我們看書的時候認得書上的字就行了。...　查看全文
· 我的語文學習故事500字: 學習語文，是件美妙的事．它豐富多彩，讓我們增長見識，培養興趣，學會道理，更是學習其他學科的基矗它陪我度過了六個難忘的春夏秋冬，在學習的過程中，它就像磁鐵般吸引着我，讓我從中學會了很多。小時候，媽媽就教...　查看全文
· 我的語文學習故事600字: 學習語文，是件美妙的事．它豐富多彩，讓我們增長見識，培養興趣，學會道理，在學習語文的點點滴滴中，滲入腦海，視為前進的動力．學習語文，它伴我走過了五個春夏秋冬，在學習的過程中，它像一塊磁鐵般吸引了我，讓...　查看全文
· 我的語文學習故事800字: 學習語文，是件奇妙的事，它豐富多彩，讓人增長知識，但學起來有時候又覺得枯燥乏味，在學習語文的點點滴滴中，我嘗到了“酸”“甜”“苦”“辣”。（一）學習語文真苦啊！唉，每天的語文作業不是背就是讀，不是讀就...　查看全文
· 我的語文學習生活700字: 我的語文學習生活廣州石化小學五年（2）班鍾毓怡現在，我對學語文很感興趣，樣樣都好。你曾經想過嗎？以前，我不但討厭讀書，而且還討厭學習語文的各種活動。那時，我還小，不懂什麼是讀書，更不懂什麼是學習語文。...　查看全文
· 我的語文學習總結800字: 我學習語文的總結半個學期過去了，我從中學習了一些字、詞、句，同也學習了分段和寫段意，我在學習這些方法的時候，有不懂的生字詞都回去找字典“老師”來幫助。這半個學期以來，我閱讀了接近了20多種不同種類的書...　查看全文
· 文學，我的快樂之源（考場作文）600字: 捧一卷詩書站在浩蕩長江兩岸，我品位到了那祖國山河的雄壯秀美，持一簾美文靜聽小橋流水，我品味到了江南人家。文學，便是我的快樂之源。翱翔在文學的天空中，我俯視大地，一切興衰慘敗盡在眼底。唐代白...　查看全文
· 文學牽動我的心800字: 每當我接觸文學，我的心情總是澎湃的，心中就象燃起了一把火，一把激情的火，映照這我隊文學藝術的那種痴迷，那種欣賞。夜晚當萬物沉寂，殘月如鉤時，我品着一杯香茗，開始進入一個奇妙而神秘的世界____...　查看全文
· 我的音樂我的文字600字: 我想我是喜歡這種感覺的，插着耳機，然後不厭其煩的寫下大量的文字，只屬於自己的文字。是的，只屬於自己，別人看不看得懂一點關係也沒有！前幾天見了早就敬仰已久的田老師，原以為我會受寵若驚的覺得不真實，沒想到...　查看全文
· 在深藍文學社成立大會上的致辭1100字: 尊敬的領導，老師，親愛的同學們：大家好！每一株小苗的破土發芽，都踴動着生命強烈的追求；每一個朝陽的黎明燃燒，都升騰起對未來火紅的憧憬。今天，為了豐富我們的學習生活、增長我們的知識、增長我們的能...　查看全文
· 火影忍者(文學版)8700字: 他以第一名的成績從忍者學校畢業，他是宇智波家唯一的倖存者木葉的天才女孩子心目中的白馬王子。身邊的女生滿臉通紅眼神閃閃發亮，背後傳來陣陣尖叫，他只是覺得太吵，用手擋掉一半的表情，眼睛筆直看着前方。他一向...　查看全文

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