屬於差生的尊重_700字

　　班上有一個長相平平身材矮小的男同學，因為他孱弱瘦小，所以大家便給他一個外號“猴子”。

　　儘管人長得一副尖嘴猴腮樣，但實際上猴子一點也不機靈，他是個不討人喜歡的笨小孩，也就是一個差生。猴子很沉默寡言，很少說話，平時都是形單影隻，沒有人願意接近他。也是，一個又笨又沉默的人，誰會喜歡呢？老師對他冷眼相對，同學們又都排斥擠兌他，使得原本屬於班級一份子的猴子成了一個錯誤的存在。

　　不過猴子身上有個與常人不同的特點，就是固執得像頭牛。不是他乾的，他堅決不認；與別人爭論，他堅決認定自己的觀點；他選的路，拆了牆也矢志不渝的前進。記得又一次因為猴子沒有按照班上那幾個壞同學的要求做，被他們揍的鼻青臉腫，但從始到終沒見他掉過一滴眼淚。但他掩蓋不了自己的內心，他臉上顫抖的神情與緊攥的拳頭都表明他的內心。他的自尊心很重，與他固執的性情一樣。

　　最討厭猴子的還是英語老師。不為什麼，就因為他又懶又笨，不思進取。人們總是用“笨鳥先飛”“后居而上”等來鼓勵差等生，對對於猴子來說，這些都是無用功。所以猴子總是拖班上的平均分，讓我們與第一名擦肩而過。英語老師心情不好時，便總是雞蛋裡挑骨頭，專找猴子的麻煩，拿他出氣。而班上出了什麼問題，那麼不管猴子有沒有做，始作俑者就是他。一次班上的玻璃被打碎了，老師連調查都不調查，就拿班上的差生說事，說什麼成績不好還厚臉皮，總之是一大堆難聽的話。因為在他心裡，成績就是一切，或者說成績就是衡量一個人的標準。你成績差，所以所有壞事就是你乾的；你學習不好，所以連呼吸都是錯。

　　猴子後來轉走了，但有一份遺憾始終存在我心裡：猴子他並沒有得到屬於他的尊重，我們沒有給他，就連這被人尊重的權利我們也殘忍的剝奪了。我們真對不起他。畢竟，每個人都有自尊，即使是一個學習差的笨小孩，他也有屬於差生的尊重。

　　人生而平等， 被尊重的權利人皆有之。