向困難挑戰_900字

　　向困難挑戰

　　無論是誰都不會有一帆風順的人生，總會有或大或小的困難，有些人會退縮，而更多的人會勇敢地向它挑戰，直到戰勝它為止。

　　窗外飄着濛濛細雨，落在窗戶上化為淡淡的霧花。慵懶的用手拖着腦袋，眼神迷茫的看着黑板上複雜的數學公式，開小差的心思又萌動起來。周圍傳來????的吃零食的聲音，講話的聲音，混着滴滴雨聲像撓癢一樣刺激着我早已按耐不住的心，又想使用我慣用的伎倆，準備面着黑板發獃，順便講講小話，緩解一下面對數學題目的煩悶。

　　正思考着這幾天做的夢到底有什麼含義時，突然發現老師的聲音停了下來，怒視着我們，一向性格很好的數學老師生氣了，和藹的笑容消失，尖銳的怒罵聲直刺我的耳朵。課堂上毫無生機，一些簡單的問題都只有幾個人回答，而且聲音極小，也難怪老師會突然“爆發”。想到我剛才的內心所想，想到前幾天因為發獃語文老師的諄諄教導，想到老師對我們抱有的希望，內心有說不出的滋味，就像五穀雜糧混在一起，有點苦澀，有些愧疚。

　　“一定要改！”我暗暗對自己說，其實也明白自己的思想有多麼不受我控制，這對我來說是難以完成的任務，是無比困難的困難，可是，為了我自己，也是為了老師，我要向困難挑戰！

　　下午第一節課是物理課，是我不喜歡的課程之一，看着物理書上各種各樣的定理，頓時覺得我一個頭兩個大，又琢磨着發愣起來，思緒好似飄到了千里之外，渾然忘記這是上課時間。猛地想起我對自己的承諾，不想還沒開始就放棄，我努力給自己打氣，為了不讓自己的思想再飄走，我甚至用手掐大腿，這才勉強聽進去了課。

　　隨着時間流逝，漸漸地感覺有種撐不住的感覺，時不時的拿出手錶看看時間，時不時往窗外瞟幾眼，甚至有了睡意，打了個哈欠，朦朧的看着屋裡老師在講台講課的身影，又打起精神，揉了揉眼睛，將背挺直，為了不讓我再想睡覺，我嘗試着隨着老師的話語去思考，去回答問題，我努力讓自己的思想隨着老師轉動。不知何時，我的睡意消散，取而代之的竟是有些振奮的精神，這時，老師出了一道題目，看着密密麻麻的字，竟然沒有一絲厭惡之情，提筆就算起來，草稿打了一整面，畫圖，計算，每當完成一步運算，心中就有了些莫名的感覺，像是興奮雀躍之情。就這樣，一節課過去了，我驚奇的發現平常感覺像蝸牛一樣蠕動的時間過得飛快，內心竟有種意猶未盡的感覺。

　　這個困難就這麼被打敗了嗎？沒那麼簡單。

　　初二:孤旅人