論優勢——讀《傷仲永》有感_600字

　　“傷仲永”的“傷”是哀傷、哀憐的意思。為什麼要哀傷、哀憐？因為仲永有天才而“受於人者而不至”。仲永的非凡天資，處處讓人稱奇，但他父親貪利而“不使學”，使仲永才能衰竭，終成普通人。

　　仲永在學習上有天資，這是他的優勢。但有優勢就必然能成功嗎？仲永“泯然眾人矣”的不幸結局雄辯地告訴我們，事實並非如此。王子曰：“仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢於材人遠矣。卒之為眾人，則其受於人者不至也。”由此可見，仲永的天資在“不使學”的情況下泯滅了。也就是說，他逐漸沒有了優勢。

　　優勢分為兩種，有優勢和無優勢。自身有優勢又有兩種情況，分別是努力和不努力。例如，姚明身材高大，這是他的優勢。而他成為籃球巨星則是與他的努力、他的付出分不開的。“翔飛人”劉翔從7歲起開始進行體育訓練，為他此後的奪冠之路打下了堅實的基礎，這便是他的優勢。他們都有優勢，並且通過自己的努力成就一番輝煌。像仲永之類的人，他們的優勢都漸漸泯滅了，自然只能淪為平庸之輩。

　　還有一種人，他們沒有優勢，但他們的努力，卻是一股不可忽視的力量。曾國藩曾因天賦不高遭小偷奚落，而曾國藩卻從此知恥而後勇，刻苦治學，奮發圖強，通過後天的不懈努力，終於成為史上罕有的立德、立功、立言“三不朽”之奇才。鄧亞萍個子矮，手腳粗短，本應與體育無緣，但由於她的努力、執着，最終成為名副其實的世界乒乓球壇皇后。

　　我認為，優勢的有無，並不能直接決定一個人是否會成功。如果我們能利用好我們自身的優勢，並為之努力奮鬥，成功便在不遠處向你招手。如果沒有優勢，就努力吧，總有一天成功會屬於你。

　　廣東省清遠市陽山縣陽山中學初三:江蓓瀅