健康的心靈，你有嗎？_1800字

　　　　——題記　

　　面對日益激烈的競爭，今天的學生不但需要掌握現代科學技術，具備強健的體魄，而且必須具備健全的人格、健康的心理素質。在這日新月異的社會中，科學給我們帶來了享之不盡的好處，當然，科學的成就也有一部分被一些十惡不赦的人給利用，他們用不健康的科學來侵入我們風華正茂的中學生的心靈。　

　　常用QQ的同學一定看過這些話“看看我最近的照片~~~ 才掃描到空間上的.是不是有點太露了?”隨後就是一個網址。我想同學們一定對這些危害我們的心理的話痛恨之極。每每我看到這些話，心裡不禁一酸：為什麼總有人發這些無聊的話呢？自己有好處嗎？難道為的就是讓其他人也陷入泥潭？　

　　我經常想：難道，網絡上沒有綠色可言了嗎？直到有一天，我認識了一個叫可馨的女孩，她說：“網絡不一定都是不健康的，只是看你的心是否健康罷了。”當我聽到這句話時，我不禁受到了啟發：原來網絡不單單隻有負面影響，也有正面教導！　

　　那天，我正在像以往那樣上網、聊天。突然電腦蹦出一個網站，上面說：無論誰都必須要樹立正確的“三觀”。我一下來了興趣：哪三觀呢？於是我接着往下看：“①正確的世界觀。世界觀是對這個物質世界的總的根本的看法。有不少同學有些迷信：比如根據所謂的‘星座’‘八字’、血型等確定自己的‘幸運數字’、‘幸運顏色’，有的甚至用這些東西來推算自己某次考試是否順利，有的同學認為考試前洗頭是不吉利的，會使自己什麼也想不起來，這些想法有的同學也表現在作文中，並且表現出一種確信的態度，這就不恰當。 　

　　??②正確的人生觀。人到底應該為什麼活着?不同的人會有不同的答案。古代儒家有一種觀點：窮則獨善其身，達則兼濟天下。還有很多種關於人生的說法，但不外乎這樣兩點：一是使自己的人生更充實、更美好，二是使他人的生活更美好。人生觀符合真善美標準的，就應該是健康的，而一味地強調自己的利益，一味強調自己的索取，如人生的最大目的就是賺大錢等都是不健康的思想。 　

　　??③正確的價值觀。價值觀就是什麼是對的，什麼是錯的，什麼是重要的，什麼是不重要的。具有不同價值觀的人，對同一件事會有不同的評價。作為考場作文，思想和感情應該符合真、善、美的標準，所表現的思想感情應該不違背道德規範，要尊重歷史。”　

　　看完這短短三段話，我不禁感到無比欣慰，因為，許多人還是嚮往健康，崇尚健康的。想必大家一定還記得八榮八恥吧！　

　　 八榮八恥　

　　以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥　

　　以服務人民為榮，以背離人民為恥　

　　以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥　

　　以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥　

　　以團結互助為榮，以損人利己為恥　

　　以誠實守信為榮，以見利忘義為恥　

　　以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥　

　　以艱苦奮鬥為榮，以驕奢淫逸為恥　

　　以我個人認為還應加一條：“以傳播健康為榮，以散發不良為恥。”現在大部分外來務工人員都在散發危害我們學生的信息，他們靠着“以崇尚科學為榮”為所欲為，以為發幾條不良的信息就是崇尚科學了，我看他們就是十足的不知廉恥的東西！　

　　危害我們學生的身心健康，還以次為榮，我想社會定然容不下他們！他們一定還不知道“不知榮辱乃不能成人”這句話！　

　　有了自控能力的我們就應該知道要“以文育心”，所謂的以文育心就是多看健康的歷史的有鼓舞能力的文章。我們在學習語文這門學科時就已經在“以文育心”了。　

　　當然，“以美育心”也是十分的重要。美，不指人，而指事。電視里，社會上有許許多多的寫美的事，這無疑給我們加了一道堅固的防禦門。　

　　社會上，有許多人玷污神聖的文學作品，可每當有人去看這些垃圾的不良作品時，定是狂笑不已。我弄不懂，也猜不透，為什麼這些沒素質的人的垃圾作品能給人一種鄙視的感覺呢？他們畢竟是人啊！也有自尊，可是他們為什麼不惜放棄自尊也要寫呢？難道他們心理早已有了疾病？還是，他們的心裡住着一些讓人望而生怯的病毒？　

　　花開花落，是自然界中最不讓人為之驚訝的現象。人，生而老，老而病，病而死，也是最不讓人為之驚訝的事。可是，當一個又一個的人被不良的信息而摧殘，那就是上帝也想不通。　

　　同學們，親友們，放下屠刀，立地成佛，不要為一時的貪圖享樂而悔憾終生！不要為了享一時之快而還了自己和家人！為了自己和自己的親友們，三思啊！