考試前後的我_1400字

　　上課鈴響了。×老師踱步走進了教室，她的眼光，顯然在教室里尋視着我，當她的眼光落到我身上時，她會意地朝我一笑，我的心好似加上了一塊砝碼，沉得使我不敢與她正視。老師的心意，我何嘗不知，明天要進行作文選拔考試，選拔出來的同學將參加作文比賽，她是多麼希望我能代表班級參加比賽啊！她彷彿對我說：“好好乾，為咱們班爭個光！”然而，我的心又是多麼矛盾啊！要知道，明天還有另一場考試……傍晚，我獨自漫步在肇嘉浜街頭。夕陽是那樣的美，紅得像血，像火，好似一位即將離去的艷麗少婦，人們在欣賞着她最後的美，我一圈又一圈地漫步在這林蔭道，上午語文課的情景又浮現在我眼前。

　　明天，只有一個明天，我，也只有一個我，是參加作文競賽還是愛鳥知識考試，我無法回答自己，也無法戰勝自己。走着走着，前些天同學小×對我說過的話又迴繞在耳邊：“你啊，真是的，有什麼好猶豫，當然是參加作文考試嘍！你也不想一想，這可是學科比賽的選拔考試，說不定還可以加分呢！那個鳥比賽算什麼！何況，你不去，×老師可傷心呢！”“可是，我……”我無言以對，小×正忙着，跑開了，我呆立着，怎麼辦呢！好久，好久，我真想哭。×對我說過的話又迴繞在耳邊：“你啊，真是的，有什麼好猶豫，當然是參加作文考試嘍！你也不想一想，這可是學科比賽的選拔考試，說不定還可以加分呢！那個鳥比賽算什麼！何況，你不去，×老師可傷心呢！”“可是，我……”我無言以對，小×正忙着，跑開了，我呆立着，怎麼辦呢！好久，好久，我真想哭。我走着，沿着這漫無盡頭的林蔭道，是啊，我若是不去參加作文考試，×老師是多麼傷心啊！前些天，為了給我進行作文輔導，她利用中午休息時間，給我講寫作文的技巧，特地親自到圖書館借來作文輸導材料為我講解。

　　那一天中午，×老師又把我叫到辦公室，我見她一個勁地翻查作文資料，買來的午飯擱在一邊，平日的藥瓶也散在一旁。……想到了這些，我的內心便又覺得一陣辛酸，讓×老師傷心，對我來說，同樣是多麼悲痛和多麼不願意的啊！或許，母親的話是對的吧！漫步在街頭的我又回想起昨夜母親與我的長談。母親既沒有肯定什麼人，同樣也沒有否定什麼人。她只是用一雙母親特有的慈愛之手撫摸着我說：“一個人，在戰場上可以勝許多人，可是，在生活中，戰勝自己的人是真正偉大的。”是的，這不正是印度尼赫魯的名言嗎！母親留給我的思索是不盡的……我舉頭遠望天邊漸漸隱去的雲霞。可夕陽依舊這麼迷人，紅得像血，像火，發散出她最後的光和美。一群大雁從它跟前飛過，瞬時一群鴿子又撲着歡快的翅膀，飛去，多麼美的夕景啊！是的，這美是屬於大自然的，屬於人類，愛鳥吧！這是你對大自然的奉獻！我又一次舉頭遠望着夕陽，歡快的大雁沖向太陽，飛向遠方。

　　我要戰勝自己！為了這一群快樂的鳥兒們！為了我眼前那無限的大自然的美！當我參加了愛鳥知識考試之後，我又來到這裡，遠望那夕陽之景，那大雁依舊是那樣沖向光明，飛向遠方，不！它們飛得更快更猛，它們飛得更美更健！這彷彿是對我的歡歌，我的心無比的寬敞！我朝着這夕陽，這大雁飛奔而去，相信我能看見老師寬慰的笑，相信我能握到同學們友愛的手，相信我能聽到母親慈愛的話語，會的一定會的！我或許失去了什麼，可我得到了更多！

　　因為這大自然的美，因為這大雁的歡歌是永遠屬於我的！這時的我，不再是考試前的我，拋掉了猶豫，拋掉了矛盾心中只有歡快的歌！朝着這夕陽，這大雁，我飛奔向前……