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生命的樂章,英雄的讚歌_1600字

分類:六年級作文  字數:1600字  編輯:得得9

  生命的樂章,英雄的讚歌

  ——讀《血肉長城》

  今天,我的目光停留在一本書上,這本書的名字叫《血肉長城》。我把書從書架上取下來,捧在手裡,注視着“血肉長城”這幾個字。我想,長城是由一石一磚砌成的,怎麼會是血肉長城呢?帶着這個疑問,我輕輕地翻開書,如饑似渴的讀了起來。

  這是一本介紹抗日戰爭沂蒙戰地里英雄人物的書。讀着書中那些驚天地,泣鬼神的英雄壯舉,那些感人肺腑、扣人心弦的動人故事,正是戰爭年代一首首生命的樂章,一曲曲英雄的讚歌,讀着那些英雄事迹,不知不覺中我的眼睛里多了一種晶瑩的東西。

  書中介紹了一位孤膽英雄。他於1943年10月參加八路軍;在黨的教育下,英勇殺戰,屢戰奇功;他把自己年輕的生命獻給了祖國的抗戰事業。他就是爆破英雄——劉光榮。

  劉光榮所在的部隊在1945年臨梧鎮戰鬥中的任務是攻打臨梧鎮。這裡雖不是縣城,但敵人防禦工事堅固,是火力最集中的制高點,可控制整個鎮子。

  6月17日傍晚,一組又一組的爆破都沒有成功,劉光榮在戰友們的掩護下,藉著煙霧前行,他很快炸掉了敵人的鹿岩。敵人見此情況,便集中火力向劉光榮射去,他沉着地卧在地上,迅速將兩顆手榴彈扔向右前方,來了個巧妙地調虎離山計,炮樓里的火力像狂風一樣撲了過去。劉光榮趁機縱身一跳,跳到炮樓前,拉開炸藥包上的導火索,趁勢滾到一邊。只聽“轟隆”一聲巨響,團團烈火直衝雲霄。

  劉光榮的頑強努力和機智勇猛,激勵了他的戰友們,經過他們浴血奮戰,臨梧鎮的戰鬥取得了勝利,而在以後的安丘城戰鬥中劉光榮又創造了奇迹。

  在安丘城戰鬥中,劉光榮冒着敵人的炮火匍匐到城門下。敏捷地把炸藥包靠在城門上,拉了弦,劉光榮起身要跑。這時他發現了昏迷在城牆下的張現福,他不顧炸藥快爆炸了的危險,衝上前去,背起張現福就跑,還沒等跑到陣地,炸藥便爆炸了。城門轟塌了,巨大的氣浪把劉光榮推倒在地上。狡猾的敵人趁劉光榮立足未穩,便反撲上來。與此同時,一顆罪惡的子彈打中了劉光榮的頭部,他流盡了最後一滴鮮血。

  劉光榮為了祖國的抗戰事業,被敵人奪去了年輕的生命。他才活了二十三歲啊!這個年齡是弱冠之年,而劉光榮為了祖國的明天,獻出了自己那年輕的生命。

  劉光榮的生命雖然如此短暫,但他的事迹卻銘記在我們的心中。劉光榮的生命如盛開的鮮花,它綻放得美麗,舒展,絢麗多姿;他的生命如精美的小詩,清新流暢,意蘊深長;他的生命如優美的旋律,音律和諧,婉轉悠揚;他的生命如奔流的江河,奔流不息,滾滾向前。

  在生活中,像劉光榮這樣的英雄還有很多。正是這些英雄們用自己的血肉之軀,譜寫出一首首生命的樂章,奏出一曲曲英雄的讚歌。我給大家講一個前不久發生的感人事迹:

  中央電視台新樓的北配樓發生了火災,消防官兵們接到報警后馬上展開了搜救行動,消防中隊指導員張建勇在救援時發現一名被困人員,這名被困人員因吸入大量毒氣,已經神志不清,張建勇見到后,毫不猶豫地摘下自己的呼吸器,給這名被困人員戴上。在火海中,對消防官兵而言,呼吸器就是生命。摘下呼吸器就意味着放棄生命。張建勇用自己的生命換來了被困人員的生命。而張建勇卻因吸入過量的毒氣而不幸殉職。張建勇這種捨己為人的精神不正是我們學習的榜樣嗎?

  如今,我們的祖國之所以這麼繁榮昌盛,不正是那些勇士們用自己的血肉之軀換來的嗎?也正是他們的血肉之軀為中華民族建起了一座新的長城。

  當今社會,家家戶戶基本上是一個孩子,優越的物質環境,六個大人寵着一個孩子,眾星捧月,使得孩子被嬌慣得不得了,在家裡我們個個都是小公主,小皇帝。天天是衣來伸手,飯來張口,別說是捨己為人了,就是被別人不小心碰了一下也得吵鬧半天。我們二十一世紀的孩子不少吃,不少穿,就少了老一輩那種捨己為人的精神。

  我們不但要多學本領,把祖國建設得更加富強,使祖國更加繁榮昌盛,還要繼續繼承和發揚老一輩的優良傳統和大無謂精神。

  我們二十一世紀的孩子不要再做溫室里的花朵了;讓我們繼續傳遞老一輩的優良品德;在今後的學習生活中多為別人想一想;讓我們在以後的為人處事中把自己的利益放在後面,把別人的利益放在前面;讓我們學會謙讓,遇事大度……

  千言萬語也只能代表我們的決心,最重要的還是要看我們的實際行動,我們不能做語言上的巨人行動上的矮子。同學們,讓我們攜手並肩,共同去繼承那些優良的傳統。我相信,在大家共同的努力下,祖國的明天會更美好。

  遼寧大連桃源小學六年級:史函旌

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