讀《五子登科》有感_200字

分類：三年級作文　　字數：200字　　編輯：pp958

讀《五子登科》有感標籤：和爸爸下五子棋作文 下五子棋作文 五子棋作文 讀《秋天的懷念》有感作文

　　讀《五子登科》有感　　

　　本溪市聯豐小學三年六班王耀萱　　

　　《五子登科》這個典故講的是：從前，有一個叫竇燕山的人，他很富有，但是，為富不仁，不喜歡幫助別人，最後，他遭到了天大的報應，那就是：不生孩子，有一次，他睡覺，夢見了父親，父親告訴他，你這樣做是不對的，應該學會幫助別人，當竇燕山醒來后，就受到父親的教誨，之後，他幫助了許多需要幫助的人，就生了五個兒子，這五個兒子，三個兒子考上了進士，二個兒子考上了舉人。　　

　　聽了這個故事，我感受到：這五個兒子可真歷害，我也要向他們學習，中進士中舉人考上我的理想大學！　　

讀《五子登科》有感作文推薦：

您正在瀏覽： 讀《五子登科》有感200字作文

· 讀《五子登科》有感200字

讀《五子登科》有感本溪市聯豐小學三年六班王耀萱《五子登科》這個典故講的是：從前，有一個叫竇燕山的人，他很富有，但是，為富不仁，不喜歡幫助別人，最後，他遭到了天大的報應，那就是：不生孩子，有一次，他睡覺

· 守信用的孫登科300字

我有一個守信用的朋友叫孫登科，他的優點很多，有：愛開玩笑、跑得快、講義氣、守信用等優點。今天，我們就說一說他的守信用。有一個星期五下午，他拍着我的肩膀對我說：“周楊，明天去你家玩行嗎？”“行１我爽快地

· 讀《小音樂家揚科》有感500字

廣州市天河區體育西路小學五年(3)班黃曉榆讀了《小音樂家揚科》這篇文章,心裡總是有一種說不出的傷感,腦海里久久回蕩着一幅凄慘的畫面:一位出身貧窮,但十分有音樂才華的小男孩揚科,因為去摸了摸地主僕人

· 讀《小音樂家揚科》有感500字

今天，我們學習了《小音樂家揚科》一課。文章描寫了酷愛音樂的波蘭窮孩子揚科為了看看摸摸地主僕人的小提琴而慘遭毒打后含冤死去的故事，表達了作者對不合理的社會制度的無比憎恨之情。讀完文章，掩卷沉思，我的心情

· 讀《小音樂家揚科》有感500字

在我所學過的課文中，《小音樂家揚科》是我最喜歡的一篇，只要一有空，我就拿出它來反覆的讀，認真的想。這是一個催人下淚的故事，主要講了，小揚科酷愛音樂，有傑出的音樂天才，卻因為他無意中觸動了琴玄而慘糟

· 讀《小音樂家揚科》有感600字

夜，已經深了，但平時貪睡的我卻久久不能入睡。小音樂家揚科的音容笑貌又浮現在我的眼前。揚科是個生活在貧窮家庭中的孩子。他的童年，充滿了黑暗，充滿了寒冷。揚科酷愛音樂，愛拉小提琴。牛馬般的生活和周圍有

· 讀《小音樂家揚科》有感700字

明月高懸在碧如秋水的天空中，夜，已經很深了，但平時貪睡的我卻久久不能入睡。小音樂家揚科的音容笑貌又浮現在我的眼前。揚科是個生活在貧困家庭中的孩子，他的童年，充滿了黑暗，充滿了寒冷。揚科酷愛音樂，愛拉小

· 讀《小音樂家楊科》有感500字

讀《小音樂家楊科》有感今天，我學了一篇《小音樂家楊科》的課文，課文主要講了一個非常喜歡音樂的波蘭窮孩子楊科，為了看一看、摸一摸地主僕人的小提琴而遭到毒打含冤死去。當我讀到“監工解下腰帶，狠狠地打了他一

· 讀《小謎語大百科》有感500字

一提到科普讀物，大家的腦海里首先想到的就是枯燥乏味，但我的這本《小謎語大百科》可完全不是這樣。它是由一個個生動的故事組成，在每個故事裡都會提出一個問題，而下面的百科知識則用淺顯易懂的語言來告訴你答案及

· 孤獨渲染宿——讀《丹科》有感800字

筆者是無產階級藝術最偉大的代表者，他蘊藏了不盡的思念，寄托在筆下。思維在現實中來往，極富浪漫主義的期待肆意脫離客觀現實的軌道。很榮幸，我成了這份信念的推崇者，我也用筆來寄託些許愛憎之情。我關注的是

網友評論

讀《五子登科》有感暫無評論

讀《五子登科》有感_200字

讀《五子登科》有感標籤：和爸爸下五子棋作文 下五子棋作文 五子棋作文 讀《秋天的懷念》有感作文

相關作文

類別相關

讀《五子登科》有感_200字

讀《五子登科》有感 標籤：和爸爸下五子棋作文 下五子棋作文 五子棋作文 讀《秋天的懷念》有感作文

相關作文

類別相關

讀《五子登科》有感標籤：和爸爸下五子棋作文下五子棋作文五子棋作文讀《秋天的懷念》有感作文