在我養傷的時候_500字

　　我不小心摔傷了左手，醫生讓我好好休息。

　　屋子裡靜悄悄的，沒有一個人陪伴我。我第一次覺得時間太漫長了。為什麼分針走一圈，時針才肯挪動一步？我擺弄這小鬧鐘，一下子把他寧到了12點，可是有什麼用呢？太陽還是懶洋洋地掛在天空中。小鬧鐘，你別唱了，你的聲音哪有老師講課聲好聽？小貓咪，你別叫了，你的聲音哪有用學們唱的美？我感到一絲絲傷感向我襲來……

　　門鈴響了，是爸爸？是媽媽？不，是班主任。她輕輕的撫摸着我的頭說：“好孩子，別怕疼。好好養傷，爭取早日回校學習。”說著把水果放在桌子上便為我輔導落下的功課。過了一會兒，因為時間緊迫，老師回校上課了。這時，我感覺不那麼孤單了。

　　門鈴又響了，是爺爺？是奶奶？不，是我們班的同學。小明送來了水果，小剛送來了雜誌。他們不停的、地問我：“你一定摔得很痛吧！還要養多長時間的傷？一句句真誠的話語，一次次誠摯的問候，我的心裡暖烘烘的。他們走後，我不感到孤單了，取而代之的是一股股暖流。

　　在我養傷的一個月里，老師同學陪伴着我。我在屋裡沐浴陽光，我的心裡蕩漾着春風。屋裡的小鬧鐘仍然嘀嗒達嗒地想着，可我沒有浪費一分鐘，也沒有耽誤一門功課。每當我捧着發下來的試卷，那優異的成績使我怎麼能平靜？我久久地沉浸在幸福與快樂之中……

　　南馬路小學四年級：趙鑫123