今天教室特別靜(關銘昊)_600字

現在班裡最讓老師頭疼的就是差生。在差生系列中，我就是其中一員。我們可謂無話不說，常惹得老師白眼無數，可我們卻屢教不改。　

　　今天，不知老師中了什麼邪風，把我們這些差生都叫到辦公室，然後說：“同學們，今天下午有領導來檢查，每個人要按學號發一個條形碼，只要把它別在衣服上就OK了。”我們都貼上了條形碼。　

　　我前面的馮汝豪想和我討論《皮皮魯總動員》的內容，於是他回過頭來，和我說話，可他卻只張着嘴卻說不出話來，他驚惶地咳咳嗓子，可就是發不出聲來。見他那樣子，我想問他怎麼了，可我也說不出話來了。別看我們超級淘氣，可我們安全意識強，如果有壞人，我們可以打手勢交流。我便打手語問：我不能說話了，怎麼回事？馮汝豪回復：我也不知道，我也不能說話。我們都驚訝地發現，所有差生都不會說話了。　

　　回到班級，班長首先嘲笑我們：“哈哈，又挨罵了吧。”我火冒三丈，上去就是一拳頭。班長竟從講台飛到了最後一排。要知道，講台和最後一排的距離有5米呀！老師進來了，問班長怎麼回事。他竟回答：“關銘昊打我打得對，我不該嘲笑他。”說這話時，看得出來，他自己都驚訝。這一上午，我們差生都沒說話。　

　　下午，領導來了。老師的問題連珠炮一樣炸得我們應付不過來。這時，老師破天荒向我們差生提問，我們忐忑不安，卻奇迹般地答對了！領導很滿意，因為這節課教室里特別靜，大家有問必答，沒一句廢話。　

　　後來，我們才知道，條形碼有見義勇為功能，不說廢話功能，回答問題功能，還有……我的天，怪不得我們都說不出話，原來是老師在搞鬼呀！